2017年出生缺陷预防宣传周宣传提纲普及优生科学知识与2017年函授毕业鉴定总结合集.docVIP

2017年出生缺陷预防宣传周宣传提纲普及优生科学知识与2017年函授毕业鉴定总结合集 2017年出生缺陷预防宣传周宣传提纲普及优生科学知识 20**年出生缺陷预防宣传周宣传提纲普及优生科学知识 主要内容包括：与怀孕生育有关的心理、生理基本知识；实行计划妊娠的重要性和基本方法，以及孕前准备的主要内容；慢性疾病、感染性疾病、先天性疾病、遗传性疾病对孕育的影响；不良生活习惯、营养不均衡、肥胖、药物及环境有害因素等对孕育的影响；婚前保健、孕前优生健康检查、孕期保健、产前筛查和诊断、新生儿疾病筛查、0-6岁儿童残疾筛查和康复服务的重要意义和内容；预防出生缺陷等不良妊娠结局的主要措施。 宣传惠民政策 以孕前优生健康检查、增补叶酸预防神经管缺陷、地中海贫血筛查诊断、新生儿疾病筛查等免费服务和0-6岁残疾儿童筛查试点及康复项目为重点，宣传党和政府预防出生缺陷和残疾预防的系列惠民政策，让这些好政策家喻户晓、深入人心。宣传出生缺陷患儿和残疾儿童医疗救治和康复政策及措施，提高患儿救治和康复水平。 再生育风险防范 结合单独两孩政策实施后，高龄产妇增多、出生缺陷发生风险增加的现状，针对再生育夫妇开展风险防范知识宣传，引导夫妇主动接受孕前优生健康检查、孕期保健、产前筛查和诊断、新生儿疾病筛查的服务，预防出生缺陷。 2017年函授毕业鉴定总结 20**年函授毕业鉴定总结 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20**年的成人高考，考取了扬州大学的数学与应用数学专业，于是开始了三年的学习。虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。 (一)政治思想上 本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。 (二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，认真刻苦地练习技能，根据复习提纲认真地读书，对照以往经验，认真地背诵记忆，理解消化，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。 (三)收获和体会 数学教学是一门科学，更是一门艺术，数学教学更是一门科学和艺术结合的艺术，数学教师的专业技能涉及到方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能 ，板书技能等。函授学习与平时的教学工作相结合，在课堂教学中进行实践，所教公开课获得领导的好评。 (四)工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。 成功只属于辛勤耕耘者。本科函授学习的三年时光是我作为一名年轻教师成长最快乐的日子，毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，为自己的不足而汗颜，为自己的认识而激动，为自己的将来而踌躇满志，感谢老师，感谢在南师学习的这段经历。 1