2017年大学生暑期社会实践心得体会与2017年大学生暑期社会实践报告(范文)合集.docVIP

2017年大学生暑期社会实践心得体会与2017年大学生暑期社会实践报告(范文)合集 2017年大学生暑期社会实践心得体会 20**年大学生暑期社会实践心得体会 一个月的实习圆满结束，时间重游7月15号，日子悄然而逝，在公司的这段日子，有点难熬，有点乏味，也有点不平凡，有点不舍。总体来说，还是学有所成。 实习单位的变化，令我学习到很多在学校学习不到的东西，跟着那些在社会上混了很久的人员学习，从而更好地接近社会，了解社会，一个人的变化体现在他的交际圈之中，在交际中不断学习，从而我对社会的看法也不断的深入，对于人与人的关系，也产生了潜移默化的了解。 首先，我们要明白一点，人与人之间竞争是很激烈的，激烈的竞争需要无形中对人有一个要求，这个要求就成为一个标准。[ ]社会需要发展，就需要一些有能力的人，有能力的人社会是如何界定的，就是看你的学历，或许这就是第一标准，也叫做表面标准。其次，就是内在标准，就是你的做事情的能力。有本事不仅包括做事能力，也包括做人的能力。做人是一个很大的学问，包括：人际关系，形象，一技之长，沟通能力等。我做的是文秘实习的工作，对一些要求什么苛刻，所以我要时刻的提醒自己要多看、 多想、多做、少说。虽然刚开始有很多的不适应，可是我现在也能独立处理很多问题。 对于这次实习，同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限，不足以对公司业务都有一完整的了解，没能接触到更多的业务;还有在时间中，体现出来我对所学的知识掌握的不牢固，以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题，还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改进和解决。 这次经历给我的启示：现在有能力读书尽量度多一点书，而且要把一项东西学精，学好，把人际关系搞好，把性格修炼好，所谓修炼，就是能把自己融入集体，又不缺乏自己的个性，这就是所谓的能进能出，能进能退，能攻能守...... 我有这样一个问题：为什么现在的大学生与社会人的想法不同呢？ 我想，这就是父母为什么要我们努力读书的原因之一。社会人，他们处于一个社会之中，社会阅历是他们想问题的资本，面对很多问题社会人不先去表达自己的态度，因为他们先去思考，不去过早的判断一些事情。往往很多孩子就是这样，大学生也是，人家说的不听，不去思考，盲目做事情就是失败。很多前辈给我们忠告，就是因为他们受到社会的洗礼，希望我们在以后的日子里能过好一点，把这种社会不公平性降到最低程度，这样，就需要我们自己进行说话教育，自己说服自己，把自己的想法与实际结合，再次努力。 实习，就这样结束了，回想起来，我真的学到很多东西，社会性质的东西我们要去接触，我们才会长大，这是我们实习的原因之一。同时，[莲 山课 件 ]也为自己以后的路铺垫，先在不要为了赚钱而去赚钱，现在有可能，经验真的很重要，我们要努力，寻找自己未来有发展前途的事业，打好人际脉络，我们就可以成功，成功其实并不难，只要你踏出那一步，那一步就是我们不敢逾越的一步。 7 2017年大学生暑期社会实践报告 20**年大学生暑期社会实践报告这次活动是企业家理事会换届以来的第一次活动，当然存在的问题不少，总结如下： 前期准备阶段： 1、在接到这个任务时，大家积极性很高很有激情，但对于如何做显得迷茫，期末考试结束后才真正着手策划，开始由于团队建设不到位和分工意识不强，真正参与的只有执行副理事吴莹、项目部长zz和我，这使得效率受影响，所以策划迟迟没有确定，[ ]之后开了几次讨论会大家才全部参与进去。 2、准备不充分。首先，由于策划确定太迟加上效率太低，大部分活动都是临时准备，非常粗糙，其次，讲师自身水平有待提高，能力准备不足，最后，很多细节没有考虑到，应对突发状况的措施准备不足。 3、对开的几次会议的总结：突出组织者，强调纪律，会议层次分明，加强与会者参与度，把握好会议气氛最后的策划总结：格式欠缺，没有层次感；内容上首先缺少换位思考，事先应该充分了解活动的对象，以此来确定活动的内容，其次内容安排理论部分联系不强，讲课的趣味性有待提高。 5、分工不当。首先没有让每个人都参与进来，有的人很忙，有的人很闲，分工不均，没有把所有人的力量发挥出来，其次，只注重锻炼10级成员，忽视上一届的力量，严重影响了活动的质量，最后，缺少一个统筹兼顾的人，这次活动中所有人都是参与者，没有统筹者，这使得活动全程非常混乱，每个人都不知道自己应该做什么 活动第一天 动员大会 1、流程清晰，主持人崔稳权表现大方稳重，气氛活跃 2、音控设备ppt临时出状况，没有准备应对措施，还是对突发状况（停电、设备出问题、到场人数少、出现不配合的人等）考虑不周到，缺少备选方案 3、有点小失误，评选制度介绍漏掉；游戏环节场面有点混乱；纪律强调不够，到最后有人员进进出出，显得散漫（后面几天也有同样的问题） 手语舞蹈教学 1、主持人周新萌大方得体，