（人教新课标）六年级语文下册课件跨越百年的美丽.pptVIP

跨越百年的美丽 梁 衡 交 流 分 享 谈谈所你了解的居里夫人 为什么说居里夫人的美丽是“跨越百年”的呢？ 找出文中引用的名人语句或事例，分析其作用。 思 考 与 讨 论 梁衡为什么说：“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时也完成了对人生意义的发现。” 思 考 与 讨 论 伟大的发现 思 考 与 讨 论 文中还有哪些传神的细节描写？请将它们找出来并说说其作用。 居里夫人提炼镭 * * 人教新课标 六年级 语文 下册 第五组 感知全文，了解大意 A．“跨越百年” “百年”既可以理解为一个具体数字，作者写作之 时为1998年，距居里夫人1898年12月26日在法国科学 院作学术报告正好是一百年； 也可以理解为不是一个具体的数字，它表示时间 之长，可以理解为“永远”因为居里夫人在科学上的伟 大发现和她那同样伟大的人格魅力永远光照人间，不 会磨灭。 B．“美丽” 可以从三个方面加以理解： 第一方面，外貌美丽； 第二方面，科学成就的美丽（伟大贡献）； 第三方面，人格、心灵、精神境界美丽。 深层思考 突破口的延伸： 作者的写作线索显然不是按照以上三个 方面来组织材料的，而是按照什么顺序组织 的呢？为什么这样安排? A．（第①②节）纪念类文章，须交待写作缘