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2017年学校管理工作总结与2017年学校管理工作总结:向过程管理要质量合集
2017年学校管理工作总结与2017年学校管理工作总结:向过程管理要质量合集
2017年学校管理工作总结
20**年学校管理工作总结
转眼间一个学期的工作即将进入尾身,在这说长不长说短不短的几个月中,基本上各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。
首先先说一下在校的各项工作流程:
1、5点起床。在学生没有起床之前把自己的卫生整理干净。5:45喊学生起床。
2、6点准时出操。
3、6:30准时食堂门口集合进行饭前点名。有序的进入食堂吃饭饭后检查各个宿舍内务问题。针对一些卫生情况进行妥善处理。
5、值班时要坚守自己的岗位。
大概流程就是这些东西,说到这里具体总结一下纪律问题
在开展工作的过程中,我们每星期召开一次例会,并要求各班纪律委员参加,具体针对各班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论,共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。
一、早晨跑操起床问题,有个别不起床找各种借口不跑操者,思想教育后情况也有所好转。
二、就学生就餐情况出现的问题,站队时左顾右盼,交头接耳,但在教官的警告之下及时改正,有个别不服从管理者。在事后的思想教育中也积极改正。
三、卫生问题,被子不好好折的个别学生,在一些适当惩罚措施中改正情况也不错,铺面还有一些小问题。目前正在改善中。
四、值班问题,早晨吹起床哨,中午在校门口值班,严禁住宿生未请假私自出校门的情况。
五、晚上就寝问题,因高三学习时间不够。特允许延长熄灯到11点,高二10点准时熄灯,熄灯后纪律情况良好。
当然每项工作的顺利进行都离不开三个教官的互相配合,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。我们会继续发扬风格,克服困难,在以后的工作中继续前进。
在本学期的所有住宿生考试中,我们住宿生还是取得了不错的成绩,体现了我们同学和教官的配合。经过这次的总结,希望我们教官队能在以后的工作中再接再励我会在今后的工作中做的更好.
因此,我为每项工作制定好了详细的计划,做好了充分的准备,积极组织训练,根据每个学生的情况和相应的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为方便以后的管理积累经验。虽然我们教官队本学期以来在各方面的工作都很顺利,但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全,各教官在做自己的工作时还缺乏一点热忱,当然既然发现了问题,我们肯定会做出相应的措施,及时解决问题,让我们的工作开展的更顺利,让我们的教官队成为学校一颗闪亮的明星,让我们全校的师生有一个更完美的生活坏境。
20**年12月18日
xx中学教官:刘xx 1
2017年学校管理工作总结:向过程管理要质量
20**年学校管理工作总结:向过程管理要质量
xx镇小学确立了“以学生为主体,以质量为根本,以素质为目的”的办学理念,明确了“打造特色学校,创办优质教育”的办学目标。为达此目的,xx镇小学在狠抓教学过程管理方面下足了工夫,促进了本期教学质量的跃升。
一、坚持依法治校,制度管人。
本校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度,使管理系统科学有章可循,不因人因时而异。
二、狠抓教学过程管理,努力提高教学质量。
我校非常重视过程管理,特别是六环节过程管理,每月按时由学校主要领导主持认真评估检查,并写出详尽的书面汇报材料,在教师大会上先进通报,对形成的经验进行推广,对出现的犯错误及时纠正。同时进行量化打分,纳入绩效工资考核内容之一。
1、严把备课关,做到有备无患。教导处不定期地抽查每位老师的教案,杜绝无案上课和抄案应付的现象发生,要求每个人的教案明了、实用,并有一定的针对性与创新性。对备案中出现的共同困难,采取集体讨论,共克难关,形成共识。对个别备案经验不足的老师,采取结对帮扶共同进步。每期将把集体备课作为教研活动的主要内容,促使教师认真钻研教材,做到有的放矢。
2、跟踪上课关,做到心中有数。我校领导经常深入课堂听课或在教室外傍听,发现问题,及时纠正,发现闪光点,组织示范课,交流推广,取长补短。要求领导听课不少于20节/期,教师听课不少于15/节,同时,不定期开展示范课、公开课、研究课活动。做到新教师过关,中老教师引路。
3、严把辅导关,及时插漏补缺。我校在查学生作业的过程中,不但要查教师批改情况,更重要的是查教师有无批改记录,有无评讲教案,对学生的个别辅导情况如何。由于学校对辅导情况抓得得力,我校的许多老师把学生分为三个部分,利用一切可以利用的时间对学生进行培优补差。特别是小学低年级的老师,我们经常都能看到他们有时手把手地在辅导,有时在找家长交谈。如王俊昌老师年过半百,由于对学生辅导到位,学生成绩上升很快,由15名上升到7名严把考试关,做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验,我校都一样重视,严密组织,严格考风,认真阅卷,认真分析、总结,并记录在案。并将“四率”成绩及名次告知家长,并评出“星级
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