(北师大版)四年级数学上册《求大数的近似数》教学课件.pptVIP

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  • 2018-05-25 发布于贵州
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(北师大版)四年级数学上册《求大数的近似数》教学课件.ppt

(北师大版)四年级数学上册《求大数的近似数》教学课件

求大数的近似数 把下列数改写成以万为单位的数 6250000 2060000 310000 180000 =625万 =206万 =31万 =18万 写出下来数并成以万为单位的数 九千二百万 一百零七万 写9200万 写作1070000=107万 你知道吗? 在日常生活中,一些事物的数量有时不用准确数表示,只用一个与准确数比较接近的数。 例如,育英小学有学生613名,有时说育英小学有学生大约600名;小明家距学校495米,有时说小明家距学校大约500米。 这里的600就看作613的近似数,500就看作495的近似数。 同学们浇树。四(1)班浇了206棵松树,四(2)班浇了284棵杨树。这两个班大约浇了几百棵。 206 200 ≈ ┇ 约等号 读作:206约等于200。 284 ≈ 300 ≈ 约等号 把下面各数千位后的尾数省略,求它们的近似数。 4023 9106 ≈4000 ≈9000 求一个数的近似数,要根据要求省略这个数的某一位后面的尾数。如果尾数的最高位不满5(0、1、2、3、4),就直接把尾数舍去,改写成0;如果尾数的最高位满5(5、6、7、8、9),把尾数改写成0后,还要向它的前一位进1。 这种求近似数的方法叫做四舍五入法 。 8259 2478 ≈8000 ≈2000 6901 ≈4000 ≈

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