《有趣的测量》课件鹏程学校.pptVIP

绿色圃中小学教育网 教学目标 总结 水为什么会溢出来？ 溢出来体积怎么计算？ 本课小结 你的收获是什么？解决实验问题。怎么测量不规则物体？ * * 鹏程学校五年级组 不规则的物体 探索生活中一些不规则物体体积测量方法， 情感态度 感受数学与生活的联系。 用数学解树立运决实际问题的自信。 演示乌鸦喝水的故事 同学们从中你能发现什么？ 相互交流你的问题开拓你思维。 培养合作精神。 但瓶里的水不够高。 一只乌鸦口渴了到处找水喝，终于它看到一个瓶子有水停了下来 但瓶里的水不够高。 看见瓶子有水但太少喝不到怎么办？ 乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。 奇怪的是水真的升高了。 你知道其中的奥妙吗？ 利用体积容积的原理 瓶里的水渐渐升高。 开动脑筋 不能直接用公式求出体积怎么办呢? 大家动脑想一想 放入石块前 底面长( ), 宽( ), 水面高( ). 放入石块后 水面高( ). 放入石块后,水面升高了多少? 水面上升的高度 仔细观看前后水的变化 石块的体积是多少? 上升的水的体积=石块的体积 将石块放入盛满水的容器. 水有何现象 放入石块. 测量溢出的水 石块的体积是多少? 溢出的水的体积=石块的体积. 一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少? 2×1.5×0.2 土豆的体积