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同时也是表彰他在唐王朝创建过程中立下的赫赫战功其名曰飒露紫
* * 马 布封 背10个马的成语 你了解马吗?你能说说你了解的马吗? 理清文章脉络 认读生字词语 马到成功 一马平川 马不停蹄 一马当先 千军万马 快马加鞭 汗马功劳 马革裹尸 万马奔腾 万马齐喑 读准字音 辨析字义 驾驭 (驾御马匹)驯良(马顺服。“马先顺而后求良”)羁绊 (马络头) 奔腾(马奔跃) 驰骋(车驰疾)(纵马奔驰) 勒 (马嚼口的笼头) 布封(1707—1788)十八世纪法国博物学家、作家。爱好自然科学。26岁入法国科学院。他用毕生的精力经营皇家花园,并用40年时间写成36卷巨册的博物志《自然史》。 1、全文分几部分? 2、写了哪两种马?各有什么特点? 3、前后两部分可以颠倒吗?为什么? 4、作者在这两部分里倾注了怎样的情感? 品读第一段: 11、、 1、这段文字的主要内容是什么?你从哪里看出来的? 2、这段文字中有两个句子在结构上起重要作用,请找出来。 3、根据这段内容,说说对”高贵“一词的理解。马有什么 高贵品质呢? 4、作者为什么用了一个”征服“呢?用得准确吗? 昭陵六骏是指陕西醴泉唐太宗李世民陵墓昭陵北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕石刻。每块石刻宽约 2米、高约1.7米。是李世民经常乘骑的六匹战马,它们既象征唐太宗所经历的最主要六大战役,同时也是表彰他在唐王朝创建过程中立下的赫赫战功。其名曰:飒露紫、拳毛剐、白蹄乌、特勤骠、青骓、什伐赤。 昭陵六骏载诗篇,喷玉摐金今古传。 义胆忠肝浩气在,醴泉郡北镇云烟 特勒骠:白里沁黄,平宋金刚时所乘,无箭伤。 白蹄乌:平薛仁杲时所乘,无箭伤。李世民赞曰:“倚天长剑, 追风骏足,耸辔平陇,回鞍定蜀。” 它们矫健的英姿和风驰电掣的神勇,给人们以丰富的想象 力和感染力。。。 飒露紫:征洛都王世充时所乘,前胸中箭,丘行恭与李世民 换骑,并为飒露紫拔箭。 前尘往事虽如过眼云烟,但昭陵六骏的赫赫战功,它们那种 鏖战雄姿和忠心竭力的精神境界,有力地展现了初唐“贞观之治” 的大唐气象。 白蹄乌:平薛仁杲时所乘,无箭伤。李世民赞曰:“倚天长剑,追风骏足,耸辔平陇,回鞍定蜀。” “六骏”所蕴含的骁勇善战和忠心赤胆的精神,体现了人、 马之间相依为命的深厚情感。 什伐赤:虎牢之战逐个击破王世充、窦建德时所乘,臀中五箭。 “它和人分担着疆场的劳苦,通向着战斗的光荣。它和它的主人一样, 具有无畏的精神,它眼看着危急当前而慷慨以赴;它听惯了兵器搏击的声 音,喜爱它,追求它,以与主人同样的兴奋鼓舞起来;它也和主人共欢 乐:在射猎时,在演武时,在赛跑时,它也精神抖擞,耀武扬威。” 拳毛剐:黄皮黑嘴,身布连环旋毛。平刘黑闼时所乘,身中 九箭。李世民赞曰:“月精按辔,天马行空,弧矢载戢,氛埃廓清。” “因为它无保留地贡献着自己,所以它不拒绝任何使命, 所以它尽 一切力量来为人服 务,它还要超出自己的力量,甚至于舍弃生命以求 服从得更 好.” 马具有高贵的品格:它们与主人同生死,共荣辱, 英勇无畏,壮怀激烈,慷慨赴死;它们与人意气相投, 情同生死;它们驯良,舍己从人,无保留地奉献自己, 甚至生命,让人感佩。 马是人类高贵的朋友。 1、马是人类的朋友,那么,人类是马的朋友 吗?为什么? 品读第二段,品味关键句子: 2、它的教育以丧失自由开始,以接受束缚而告终。 3、这一切之侮辱马性,较之它们脚下的蹄铁还有过之而无不及。 家马的苦难: 衔铁 马刺 铁钉 残忍的禁锢 天性被彻底摧残 戴黄金链 妍丽的撮毛 项鬣编成细辫 身盖丝绸锦毡 沦为奴隶和玩物 2、这三段文字的侧重点有什么不同吗?(请找关键词语) 1、 作者对人类役使的马寄予了深切的同情。 那么,在自然生长条件下的马是怎样的呢?请研 读后三段文字,撷取要点,说说作者写出了怎样的野 马? 3、最后一段文字在写作手法上有何特点?起什么作用? 品读第二部分: 它们在无垠的草原自由地游荡、蹦跳,采食着四季皆春的气候不断提 供的新鲜产品;它们既无一定住所,除了晴朗的天空外又别无任何庇荫, 因此它们呼吸着清新的空气。。。” “它们行走着,它们奔驰着,它们腾跃着,既不受拘束,又没 有节制;它们因不受羁勒而感觉自豪。。。远比大多数家马来得强壮、 轻捷和遒劲。。。” 它们豪
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