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10《幸福是 什 么》PPT课件
活动三: 豁然开朗悟幸福 结合生活实际谈谈: 你遇到过哪些让你感到幸福的事? 三个青年最后明白的“幸福”是什么? 请在课文中找出来,并划下来。 他们是如何弄明白的,都做过些什么呢,结果怎样? 下去找有关“幸福”的名人名言或语句,把它们收集起来,与同学交流。 关于“幸福”的名人名言 人类的一切努力的目的在于获得幸福。 ——欧文 想不付出任何代价而得到的幸福,那 是神话。 ——徐特立 10 第一课时 预习检测: 彼此 铁锹 树杈 诧异 耕地 麦子 义务 bǐcǐ tiěqiāo shùchà chàyì gēngdì màizi yìwù 默读课文思考: 1、这是一篇童话,故事中有个神奇的人物,她是谁?还有哪几个人物? 2、课文讲了一个怎样的故事?讲一讲大体意思? 3、幸福是什么?从课文中找到答案? 目标揭示: 1、认识本文生字 2、能表演课文内容 3、懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做对人有益的事情,能获得并懂得幸福。 问题引导下学习: 1、你认为到底什么是幸福? 导入:播放幸福拍手歌 2、 三个孩子是怎样寻找和认识幸福的? 3、你是怎样理解的? 4、三个孩子为了寻找幸福,都干了什么工作?(读对话) 第一、当病人对你千恩万谢的时候,你什么感觉? 第二、你为别人服务时,你是什么感觉? 第三、谁对 三个青年说的话做了总结呢? 课堂练习:在括号里填上表示动作的词。 ( )泉水 ( )石板 ( )花草 ( )水沟 ( )小井 ( )花环 4、幸福要靠劳动,要靠很好地 要尽自己的义务,做出对人有益的事 课堂达标: 你能明白幸福是什么? 总结:你觉得文中姑娘的智慧表现在 哪里? 没有直接说,而是引导青年自己去找, 这样更能体会到幸福的含义。 2、哪些故事给你留下了深刻印象? 3、这篇故事告诉我们什么道理? 幸福要靠劳动,要考很好的尽自己 的义务做出对人们有益的事。 这篇童话写了三个牧童 ,因而得到了 。而且,她让三个牧童 。十年以后,___________。 在树林砌井加盖 智慧姑娘的祝福 寻找幸福 懂得幸福是什么? 三个牧童把一口老喷泉挖成一口小 水井,因而得到了智慧的女儿的祝福, 而且她让三个牧童自己去弄明白幸福是 什么。十年以后,三个青年与智慧的女 儿在小井旁边再次相遇,他们通过自己 的劳动亲身体会到了幸福。 三 个 牧 童 砌水 井 清理老泉 我祝你们幸福! “幸福”是什么? 自己去弄明白吧。 西 东 留在村子 再次相遇 做医生(帮助别人) 做过许多事(对别人有用) 耕地种麦子(养活许多人) 感到幸福 三个青年最后明白的“幸福”是什么? 请在课文中找出来,并读一读。 幸福要靠劳动, 要靠很好地尽自己的义务, 做出对人们有益的事情。
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