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2017年校长培训结业典礼发言稿与2017年校长岗位提高培训班学习体会合集.docVIP

2017年校长培训结业典礼发言稿与2017年校长岗位提高培训班学习体会合集.doc

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2017年校长培训结业典礼发言稿与2017年校长岗位提高培训班学习体会合集

2017年校长培训结业典礼发言稿与2017年校长岗位提高培训班学习体会合集 2017年校长培训结业典礼发言稿 20**年校长培训结业典礼发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的学员们: 大家上午好! 今天有幸向各位领导、老师们汇报自己的学习心得,特别高兴。 十一月的古城寒意丝丝,却没有抵挡住我们学习的热情和前进的步伐。悄然间,一个月的校长培训学习今天即将结束,回首这段日子,相信所有学员和我此刻的心情是同样的,既有收获知识的幸福与喜悦,也有对这种学习状态的留恋与友情的不舍,更有许多的思考萦绕在心头想去表达。 下面我用四对关键词与大家一起分享我的所感所思所悟。 1、感谢与感动 首先感谢市教育局和市教科所为我们搭建这次学习、交流和跟岗实践的平台,感谢所有为本期校长岗培班不辞辛苦,牺牲休息时间为我们的学习生活给予了精心安排的老师们,尽管西安的天是阴雨朦朦,但我们内心体验到的却是浓浓的暖意。在此,让我们向他们表达真挚的感谢:是你们的辛苦换来了我们每位学员满载的收获。感动于专家学者们的职业精神和敬业态度,更感动于我们自己,虽然我们来不同区县不同学校,年龄差异也很大,既有80后也有60后,但是我们校长们,都能克服各种困难,严格自律,认真听课,积极讨论,这种精神令人感动2、感触与感想 一个月20多场专题讲座,我们汲取了丰富的营养。这份知识大餐,既有现代教育思想与教育法规,管理智慧与校本研修,也有校长素养与教师成长、教学改革与有效课堂等,包罗了学校工作的方方面面。这些讲座中,专家们先进的教育理念、丰富的管理经验、独特的个人见解、卓越的学术造诣,风格各异的个人魅力,深深的感染并影响着我们。可以说这些天的学习实践,开阔了视野,增长了的见识,丰富了理论,滋润了求知若渴的心灵。从不同专家的身上更是感到了专家们高尚的教育情怀。张思明教授,一个对数字教学思考颇深的智专家型校长;吴加树、张汉云校长淡泊名利、执着教育的教育家风范;徐世峰一个有见解、有批判精神的铮铮硬骨风校长;张克强校长高瞻远瞩、睿智风趣;史建奎一个爱读书、善思考的学者型校长;黄宝国一个有创新意识、有独特教育思想的教育家型校长……他们之所以成为名家,名在人格魅力,名在创新思维、名在文化素养、名在特色管理。他们,永远是我们学习的榜样,也是我们追求的目标。 观摩实践,零距离走进名校,切身感受到了,一个好校长就是一所好学校的真正内涵。他们先进的办学理念,高效的管理团队,务实的研究型教师队伍,使学校走上特色发展内涵发展之路。这一切都需要校长的管理素养和学识素养,需要校长的正确决策、组织和引领。 当然,世界上没有两片相同的树叶,自然也就没有哪一种管理的方法完全吻合我们各自学校的特点。任何的经验也不可能完全复制和移植,所以,我们要在先进理念的指引下,结合自己学校的实情,寻找解决问题的办法,在不断实践反思中探索出自己学校特色发展、内涵发展的路子。 3、感召与感奋 前后一个月的研修学习,不断触动着我们的灵魂,促使我们深入思考,这过程不仅增强了勇气,增添了力量,也使工作更有信心,方向更加明确,同时我们感到担子更重、压力更大。专家校长的行动对我们是感召,我们必须奋起,必须更加努力。教育事业永无止境,唯有拼搏才有未来。 同学们,校长培训班学习即将结束,但作为校长的职业学习才刚刚开始,校长发展我们永远在路上。在今后的实践中:我们必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,将不断学习,锤炼自己,提升自我,用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮自己的朝阳,让教育充满无限希望! 我们将以耕牛的姿势去耕耘我们所在的学校,让日子融化成汗水,让汗水流淌成季节,用执着和智慧犁出我们学校的满园春色。 四、希望与祝愿: 希望各位领导和老师能继续关注我们、鞭策我们,为我们提供更多这样交流学习的机会。 最后,祝福各位领导、老师和同学们: 事业蒸蒸日上,生活幸福美满!友谊天长地久! 谢谢大家! 二〇一四年十一月二十九日 2017年校长岗位提高培训班学习体会 20**年校长岗位提高培训班学习体会 这几天我一直在兴奋着,不仅因为第一次参加校长岗位培训,还因为专家们奉献的一个又一个“精神大餐”。他们每个人的成长故事和人格魅力感染和感动着我,让我对“做人民满意的好老师”有了深一层的体会和感悟。 史XX老师以自己的成长经历证明了阅读和思考对一个人的重要作用。正因为爱读书并坚持阅读,他由当初的自卑发展到自信,从无闻发展到出名。可以说,是书成就了他。赵XX教授的讲座尽管与前面刘天才教授的讲座“撞车”,但他仍然用一个个生动的案例素材阐明了抽象的文化主题,知识性趣味性融为一体,深受大家欢迎。 和专家们的读书相比,我们的书实在读得可怜:既无计划性,又不能坚持到底,三天打鱼两天晒网。陶行知先生说过:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。

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