2017年秋季学期四年级英语质量分析与2017年秋季学期团委计划书合集.docVIP

2017年秋季学期四年级英语质量分析与2017年秋季学期团委计划书合集 2017年秋季学期四年级英语质量分析 20**年秋季学期四年级英语质量分析 试卷分析 试卷分为两部分： 一、听力部分； 二、笔试部分。从学生试卷的总体情况来看，听力部 分丢分严重，笔试部分答题相对要好些。失分与得分最多的题型分析 一、听力部分。 1、选着与录音相符的图片。 其中第4小题错的最多，听力稿是“How many mice can you see？”题中图片是cat 和mouse，听力稿中说的是mouse的复数mice，许多学生在短时间内还不能快速的在脑 海中想到mice是mouse的复数，导致丢分严重。 2、3、6题因为复习较多，得分情况较好. 4、根据录音将每个人和其相应的电话号码连线。 这题学生容易错的地方就是没有把题目中人物的名字认清楚，导致连错。 5、选着正确的答语。 第1、2小题关键是挺清楚录音中是问的加法还是减法，学生容易混淆； 第3小题重点是听录音中的“letter”单词，很多学生把这个三年级学的单词忘记了， 听录音的时候不知道是什么单词，导致最后判断错误。 7、给下面的动物涂上颜色。 这题中最难听出来的俩个动物的颜色是cat和hamster（录音稿：Tom points a pink cat on Tuesday; Lily points a yellow hamster on Wednesday),学生难听出这俩个动物的 颜色是因为不能听出重点单词（颜色），受到了其他单词的干扰。 二、笔试部分。 8--12题得分情况较好。 13、选着句子相应的答句。错误原因是没有理解问句的意思，导致选错答句。 14、阅读短文，判断对错。错误原因是没有读懂短文意思，做题时没能较好的结合短文进行判断。 原因分析 1．主观原因 在平时的教学过程中，主要注重了学生的读、写、说的能力训练，从而忽视了对听力能力的训练； 家庭作业布置较少，没能严格要求学生，课堂学习气氛较好，但是学习的效率不高； 平时做练习很少涉及到预读短文，学生在做题时缺乏做题技巧。 2．客观原因 试卷听力部分试题占一大半，录音语速快，广播播放杂音过大，影响了学生； 学生在平时的英语学习过程中，只能在课上40分钟里学习和运用英语进行交流，课下很少主动去学习英语，再加上英语课程安排较紧，学生接触英语的时间太少，没能真正的重视英语学科的学习。 改进措施与方法 1、平时应加强学生基础知识的学习； 2、在学习过程中严格要求学生，使学生认识到学习英语的重要性； 3、在教学过程中应不断提高教学质量，活跃课堂气氛，让学生能够真正的融入到课堂，在快乐、轻松的学习气氛中学到更多的知识； 4、积极备好每一节课，在上每节课前做好充分准备，因材施教； 5、积极主动了解每个学生的学习情况，对一些英语学习能力差的学生进行认真辅导，努力解决他们在英语学科学习上的困难，让他们觉得学习英语是非常快乐的，让他们喜欢学英语，喜欢说英语，重视英语学科学习。 2017年秋季学期团委计划书 20**年秋季学期团委计划书 为了提高我班集体思想素质，教学成绩，丰富学生的第二课堂生活，所以作为团委的我，本学期的计划如下： 1 重点进行思想教育学习，让同学间的平日被动学习的思想转变为主动学习的思想，从而更快的提高我们同学的成绩； 2 为了应届教师节的到来，团委已计划将班委组织起来商讨决定：围绕“赞老师”为主题班会进行展开； 3 为了迎国庆，我班将会组织一次“迎十一，庆祖国”文艺晚会，晚会将会呈现出同学们“爱国之情，骄傲祖国，展望未来”的主题，分别以歌曲、舞蹈、小品、朗诵、绘画、刺绣、等不同形式来表现；晚会还将邀请我系领导和代课老师一起参与，争取办一次高质量、有创新的联欢； 4 为了提高同学个人素质，养成礼貌待人的好习惯，团委将尽力为同学争取 有限的多媒体资源，选取《金正昆先生——服装礼仪全集》视频、挑选一些名人社交的精彩片段，已达到丰富同学第二课堂的同时，进一步提高同学的综合素养的目的； 5 希望在团委平日和同学思想交流沟通、不断进行思想教育，同时与班委的共同努力下，我班能顺利被评定为“先进班集体”，为此我团委将会和班委进行更具体的计划。 1