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4.3实数ppt
苏科八下 不等式应用 南师附中江宁分校 苏科八下 不等式性质 第四章4.3实数 初中数学八年级上册 (苏科版) 一、复习与回顾 1.平方根定义?算术平方根定义?立方根 定义? 2.平方根性质?立方根性质? 零 零 零 有一个,是负数 无平方根 负数 有一个,是正数 有两个,互为相反数 正数 立方根 平方根 被开方数 3.平方根和立方根的异同点 1.无理数的概念 无限不循环小数称为无理数. 两个条件:①无限小数;②不循环小数缺一不可. , , , ,0.1010010001…, -2等都是无理数. 圆周率π也是无理数,- 也是无理数. 2.实数的概念: 有理数和无理数统称为实数. 即实数可分为有理数和无理数. 到目前为止,同学们知道的数有哪些类?你能给它们分类吗? 讨论: 实数 有理数 无理数 整数 零 分数 正无理数 负无理数 正整数 负整数 正分数 负分数 有限小数或无限循环小数 无限不循环小数 实数的分类: 自然数 实数 正实数 负实数 正有理数 零 负有理数 正无理数 负无理数 还可如下分类: 讨论 有理数都可以用数轴上的点来表示,反过来,数轴上的点是否都表示有理数? 每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反之,数轴上的每一个点都表示一个实数,实数与数轴上的点是一一对应的. 无理数的常见形式: ①π是无理数; ② …带根号且开方开不尽的数; ③0.1010010001….. 通过“逼近”的数学思想,体会到无理数的存在. 实数与数轴上的点是一一对应的. 初次体会到“数形结合”的数学思想. 【上本作业 】 1.课本P106第1、4题.
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