《11商不变的规律课件》小学数学苏教版四年级上册_8.ppt

商不变的规律 建湖县冈东小学:沈祥松 10个桃子，平均分给你们2只小猴子 100个桃子，平均分给你们20只小猴子 1000个桃子，平均分给你们200只小猴子 10÷2 = 5 100÷20 = 5 1000÷200= 5 100÷20=5 探索建议： （1）把被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，算出商； （2）算好后在小组里交流自己的算式； （3）你发现了什么？ 任意找一个除法算式，把它的被除数和除数同时乘相同的数，看看商变不变？再同时除以一个相同的数，看看商变不变？ 努力吧！ 被除数 30 30×3 30×10 30÷2 30÷3 除数 6 6×3 6×10 6÷2 6÷3 商 5 5 5 5 5 第一关 第1题 先说说被除数和除数分别是怎样变化的，再直接填出商 根据每组第1题的商,直接写出下面两题的商。 42÷3=14 84÷6= 420÷30= 250÷50= 5 50÷10= 25÷5= 14 14 5 5 第一关 第2题 420÷20= 21 840÷40= 42÷2= 21 21 口算下面各题，并说说是怎样算的。 80÷20=??? 320÷80= 450÷90= 140÷70= 540÷60= 400÷50= 第一关 第3题 4 4 5 2 9 8 第二关 960÷30= 32 480÷40= 12 600÷20= 30 910÷70= 13 510÷30= 17 800÷50= 16 填一填 第二关 第2题 6 30 60 300 60 30 第三关 下面是新民乡三所小学购买计算器的数量和所付的总价。他们购买的计算器单价相同吗？为什么？ 星光小学 东山小学 李庄小学 所付的钱（元) 900 300 600 数量(个) 45 15 30 （1）如果A÷B=60，那么（A×3）÷（B×3）=（ ）；　 （2）如果A÷B=60，那么（A×3）÷B=（ ）；　　 （3）如果A÷B=60，那么 A÷（B×3）=（ ）；　　　　 （4）如果A÷B=60，那么（A×10）÷（B×5）=（ ）；