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PDCA培训课件【精解】.pptVIP

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PDCA培训课件【精解】

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 在这个阶段可以使用的工具 PROBLEM METHOD MATERIAL MACHINE MAN ENVIRONMENT 因果图 Ranking of problems (number of events) Frequency (defects/week) 排列图 Variable 1 Variable 2 散布图 确认问题的主要根源 why why why why why root cause 5 Why’s 头脑风暴 PDCA 步步通 头脑风暴 广开言路,激发灵感,集体创造思维的方法 所有的小组成员都应该参与 明确头脑风暴会议的目的 发表想法、观点,但不评论、不驳斥别人的想法和观点 发表观点时应简单明确 每次讨论结束之后 组织、归类和评估 PDCA 步步通 因果图 描述造成某个具体问题的可能原因 作用 用于辨认问题的症结所在, 和描述造成某个具体问题的可能原因 哪些是造成这个问题的根本原因? 在规模上哪些因素是重要的? 哪些因素是可能被项目小组所解决的? 在我们行动目标里,哪个具体的“原因”或问题的导火线是我们想要解决的? 问题 法 料 机 人 环 PDCA 步步通 散布图 研究成对出现的两个变量之间的相关关系 作用 确认两个变量是否相关。 变更之间关系的性质是什 么 ? 变量 1 变量 2 PDCA 步步通 目的 比较所有可能的原因,然后辨认对质量问题有直接影响的主要因素 计划 – 步骤 3 找出影响质量的主要因素 过程 收集所有的影响因素 收集和整理所有的末端因素 评估是否这些末端因素是可控的? 对末端因素逐条确认 找出真正影响问题的主要原因 提示 原因仅限于那些对质量有直接影响的 输出 (= 步骤3.2的输入) 主要原因 工具 排列图 散布图 关联图 / 亲和图 矩阵图 实验设计法 PDCA 步步通 关联图 解决关系复杂、因素之间又相互关联的原因与结果的技术 作用 表明因素与因素之间,区域与区域之前,或者工序与工序之间所具有的所有不同关系 使人们容易在某个情况下挑出导致许多其他现象或因素的原因 它不是按照某种逻辑顺序依次排列因素,而是使得每个项目都和许多其他部分关联,从而表明它们之间相互影响 一旦画出项目之间所有的关联,对末端原因逐一验证。 那些关联最多的一般就是我们需要关注的最重要的因素。 PDCA 步步通 目标 确认所有可能的解决方法,以及简单、快速地验证这些方法的可能性 计划 – 步骤 4.1 寻找可能的解决方法 过程 用头脑风暴法获得所有的解决方法 针对主要原因验证所建议的解决方法 选择那些最佳的备选方法 明确描述解决方法 决定简单的验证是否可能 提示 解决方案限制在10个以下 输出 (= 步骤 3.2的输入) 关于解决方法的简明清单 工具 头脑风暴和投票法 PDCA 步步通 投票法 选择解决方案的一种技术 1票 每个小组成员从建议的方案中选择一个 得票最多的方案将被接收 3票 每个小组成员可以投3票,而3票分别标上1分、2分或3分 每个小组成员对建议的方案进行打分 得分最高的方案将予保留 PDCA 步步通 计划 – 步骤 4.2 测试和选择 目标 选择将要实施的最终解决方法 过程 决定和执行针对简便验证方法的验证计划 确认验证结果 建立挑选矩阵图 作出最终选择 如有必要,同管理层确认所选方法 输出 (= 步骤4的输入) 按优先顺序排列的经挑选的方法(方案) (有待执行) 提示 制订准则以便优先顺序的统计 工具 数据收集 散布图 决策矩阵 PDCA 步步通 计划 – 步骤 4.3 提出行动计划和相应的资源 过程: 对每一个解决方案, 界定: 做什么 谁去做 何时完成 需要哪些资源 预期结果是什么 提示 确保必要的协调,以免各项任务间的冗余 如果行动责任人不是小组成员,应和该责任人分享相关信息 目标 建立有效的和可操作的行动计划 输出 完整的行动计划 工具 行动计划 甘特图 PDCA 步步通 行动计划 界定/何事/何地/何人/所需资源/何时/预期结果 PDCA 步步通 甘特图 推行计划 初始会议 制定计划 改良设备 试运行l 确认 评审结果 改进 标准化 甘特图表示将要推行的各个步骤,以及每个活动开始和结束的时间,关键项目间的联系。 流程图用于表示涉及推行计划的各步骤的逻辑关系 PDCA 步步通 Homework(1) 实施 – 步骤 5 实施行动计划 目标 将措施付诸实施 过程 实施培训和信息计划 在实验的基础上实施措施 评估结果 措施的全方位应用 检查所有措施的完成

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