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天珠的介绍
天珠的介紹 報告大綱 天珠的定義 天珠的起源 天珠的功能 天珠的種類 天珠圖騰的意義 什麼是天珠 主要產地在西藏、藏東、不丹、錫金、拉答克等喜馬拉雅山域。 傳說原是屬於「天上所降下的寶石」,因遺落人間,被藏民給發現。 重量重、質地細密、硬度高,線條紋路具有規律性。 天珠的起源 可追溯到公元前3000年至1500年之間 . 求神庇佑: 阿利安人(印度古國)為求神佛庇佑,以古老文獻中記載的咒術、圖騰等符號畫在石器上。 敬奉佛菩薩: 唐太宗貞觀十五年(西元六四一年)文成公主下嫁吐蕃贊普棄宗弄贊時帶了一尊陪嫁的佛像。 佛像上被西藏人民鑲上了百顆天珠。 天珠的功能 天珠磁場為水晶的三倍,因硬度越高、磁場越強。 水晶磁波為4伏特,天珠為13伏特,天珠為半寶石,硬度為莫氏7至8.5 血管的清道夫 可增強人體之氣血循環,調和人體磁場, 提高自身的身體免疫能力。 除惡煞、避邪. 天珠的種類 天珠以出土年代來分,可分為老天珠與新天珠。 老天珠為藏密喇嘛、修持、供佛重要法器,經歷代代相傳的加持、佩戴與供養,取得不易。 現在的天珠多為新天珠。 天珠圖騰的意義 一眼:人際和順、促進智慧增長。 虎紋:剛毅堅忍、增長智慧、咬財 作業二的規定(1/2) 每組以3人為一組。 挑選一個有興趣的主題作成至少12頁的簡報,且每一頁的內容需與主題相關。 簡報的第一頁:套用標題投影片(標題:題目,副標題:班級,學號,姓名)。 簡報的第二頁:套用項目清單投影片,將簡報大綱列出,並使用超連結的功能。 每組有5分鐘的報告時間,請各組自行排練。 簡報的每頁內容文字不可過多,最多8行,但也不可以幾乎全部為圖片。 每頁簡報必須要加入日期與頁碼。 作業二的規定(2/2) 套用簡報設計範本,但需至少有一頁投影片是以圖片為背景. 動畫設定至少5種以上. 換頁效果至少3種以上. 每頁均需有設定動作按鈕. 繳交作品有書面與檔案,每組繳交一份即可. 書面:封面(原班級,修課班級,學號,姓名,作業名稱”作業二”), 其餘的內容請挑6頁印製成一張A4, 5/3(三)下午5點前將書面繳至思源222. 檔案: 5/3(三)下午5點前E-mail給助教(主旨:office hw2+班級+組員名字) * * *
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