《2正比例图像课件》小学数学苏教版六年级下册_1.ppt

* 正比例的量的图像 什么是正比例，它的两个量有什么特点？ 复习旧知 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 服装店卖出某种西服的情况如下表。 1080 720 360 总价/元 6 5 4 3 2 1 数量/件 把上面的表格填写完整。 1440 1800 2160 写出几组对应的总价和数量的比，并 比较比值的大小。 服装店卖出某种西服的情况如下表。 1080 720 360 总价/元 6 5 4 3 2 1 数量/件 这个比值表示的意义是什么？请用 式子表示总价和数量之间的关系。 1440 1800 2160 西服的总价和数量成正比例吗？ 一辆汽车在公路上行驶,行驶的 时间和路程如下表。 表中的数据，可以用图像表示。 图中A点表示什么?B点表示什么?其他各点呢? A B ● ● ● ● ● ● 图中所描的点在一条直线上吗? 正比例的图像是一条直线! 根据图像判断,这辆汽车2.5小时 行驶多少千米? 行驶440千米需要多少小时? 巩固练习 一种水笔每支售价3元，购买2支、 3支……各需要多少元？ 1.把下表填写完整。 3 总价/元 5 4 3 2 1 数量/支 6 9 12 15 购买水笔的支数和需要的钱数成正 比例吗？你根据什么判断的？ 根据表中的数据，在下图中描出数 量和总价所对应的点，再把它们按 顺序连起来。 购买水笔的支数和需要的钱数成正比例吗? 你是根据什 么来判断的? 根据图 像判断, 购买7支 水笔需 要多少 元? 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 火车行驶的速度一定， 行驶的路程和时间。 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 草莓的单价一定，购买草莓的数量和总价。 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 稻谷每公顷的 产量一定，稻 谷的公顷数和 总产量。 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 运动员的体重和跑步的米数。 *