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2017年高考100天励志标语口号与2017年高考二模语文质量分析报告合集
2017年高考100天励志标语口号与2017年高考二模语文质量分析报告合集
2017年高考100天励志标语口号
2017年高考100天励志标语口号
1、遇难心不慌,遇易心更细。
2、吃得苦中苦,方为人上人。
3、总想赢者必输,不怕输者必赢高考是汇百万人参加的一次练习。
5、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
6、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
7、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
8、模拟失利并非坏事,让你发现问题。
9、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。10、精神成人,知识成才,态度成全。
11、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
12、没有高考,你拼得过富二代吗?13、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
14、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
15、不经风雨,怎见彩虹?16、永远不要以粗心为借口原谅自己。
17、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!18、只要路是对的,就不怕路远。
19、行者常至,为者常成。
20、自信是成功的先决条件。21、无才无以立足,不苦不能成才。22、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
23、只求“少丢分”,不说“得高分”!24、考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。
25、不逼自己一下,不知道自己有多优秀。
26、含泪播种的人一定能含笑收获。
27、勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
28、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
29、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。30、宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。31、不为失败找理由,要为成功找方法。32、生时何必久睡,死后自会长眠。33、一天过完,不会再来。34、永不言弃,坚持到底35、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!36、对命运承诺,对承诺负责。37、看人生峰高处,唯有磨难多正果。38、不求难题都做,先求中低档题不错。39、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。40、精神成就事业,态度决定一切。
2017年高考二模语文质量分析报告
20**年高考二模语文质量分析报告
高中学科研究中心语文专家组一、 试卷命制情况及说明试题根据全国课标卷高考语文学科《考试大纲(说明)》所规定的语文能力要求、选材范围、题型特点命制。试卷结构、题型、赋分及评分标准与20**全国课标Ⅰ卷基本保持一致,试题难度较之xx市一模有所提高。命题意在全面考查学生学科素养,进一步增强对各类文本的阅读理解分析能力和各种题型的应变适应能力,指导学生在后期复习中对知识加以整合,对能力进行综合,查漏补缺。本次试题分别考查了论述类文本阅读、文言实词、古代文化生活常识、文言断句、文言文内容的理解及概括分析、文言语句翻译、诗歌鉴赏、名篇名句默写、文学类文本阅读、实用类文本阅读、成语辨析、语病辨析、定位选句、语段补句、整合单句和漫画材料作文等。试题在市一模的考查基础上有一定的创新,考点全面,选材新颖,梯度明显,表述规范,答案准确。本次试题有以下鲜明特点:
1.试题区分度更加明显,学生答题情况能显示其学科素养的层级差异,各分数段层级明显,分差符合学情(抽样平均分各层次分差为5分左右)。
2.文字材料的涉及面更为广泛,形式更加灵活新颖。文本形式有美学论文、人物传记、名臣词作、散文式小说、新闻报道等等;材料涉及政治经济、文化哲学、军事体育、网络用语、高考教育、日常生活、漫画艺术、教材内容等等。
3.论述类文本摘编自著名哲学家李泽厚《美学四讲》中关于孔子“游于艺”的论述分析,其观点新颖而又深刻,能够促进对孔子教育观的全面理解,又具有先进的时代意义。但由于引述较多,哲学美学专业性较强,命题较为灵活,给考生的阅读理解和作答带来了一定的难度和挑战。
4.实用类文本选用了一篇新闻报道——《高考成绩“走出去”很重要》,文本与学生学习生活结合紧密,以发展自信的眼光看待我国的高考,行文思路清晰,学生有较强的阅读兴趣,选做率抽样统计达78.5%。
5.写作题在新材料作文的大前提下进行了大胆创新,以我国著名漫画家丰子恺的漫画作品《东风浩荡,扶摇直上》为材料,既富有生活气息,又蕴含思想哲理,综合考查了学生的观察理解能力、思辨能力、联想能力和写作能力。
二、考试成绩抽样统计抽样文科参加考试人数564人,理科参加考试人数1346人;最高分文科133分,理科135分;文科平均分108.93,理科平均分107.09分。抽样文科有效试卷121份,理科有效试卷112份,平均分文科98.8,理科97.48。考生答题情况统计(233人抽样)题号正确率(文科)正确率(理科)平均分164%67%1.97247%46%1.4037%14%0.32458%46%1.56581%85%2.49680%61%2.121327%22%0.741456%55%1.671562%54%1.74文言文翻译7诗歌鉴赏8-9名句默写10选考题11、12语言文
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