2017年高考期间致全县人民倡议书与2017年高考百日冲刺动员大会发言稿：坚持，是世界上最伟大的品质合集.docVIP

2017年高考期间致全县人民倡议书与2017年高考百日冲刺动员大会发言稿：坚持，是世界上最伟大的品质合集 2017年高考期间致全县人民倡议书 20**年高考期间致全县人民倡议书 广大市民朋友们： 高考是所有孩子人生的转折点，牵动着千万人的心。莘莘学子十二年的寒窗苦读，将在这个六月开花结果。为今年参加高考的学生营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境，是家庭、学校、社会共同的责任和义务。为此，我们倡议： 1、在考试期间，望各位家长多抽时间陪陪孩子，给他们温暖；多跟孩子说说话，给他们减压；多为孩子饮食操操心，给他们充足营养。 2、高考期间，各考点周边地区的商店等经营性场所不使用高音喇叭，商贩不大声叫卖，居民群众不大声喧哗，为广大考生营造良好的考试环境。 3、敬请各位市民在小区和楼道放轻脚步、不喧哗，给孩子充足的睡眠；在学校及周边不吵闹、不鸣笛在6月7、8日请大家尽量不要开私家车，如确有要事需要驾车的，请选择远离考点的路径，必须经过考场周边时请您不要鸣喇叭。 5、驾车人员在遇到考生出行困难时，请尽力予以帮助。 6、如有家长朋友驾车接送考生，请您在送完考生后，务必及时将车辆驶离考场。 7、高考期间办理红白喜事、开业店庆等请勿鸣放鞭炮； 8、高考期间，娱乐场所、烧烤、快餐摊点请尽量缩短营业时间，调低音量，增加隔音设施； 9、建筑工地尽量不要进行噪声扰民的作业。 10、高考期间，各考点半径1000米范围内不进行建筑施工作业和产生噪声污染的其他作业。 十年寒窗，一朝金榜，当他们为未来挥洒汗水时，让我们默默让出一条畅通的青云路，以行动助力高考，成就他们的梦想，也成就我们每个家庭的希望。希望通过我们共同的努力，能给考生营造一个安静温馨的备考、迎考环境，让考生们好好复习，安全出行，顺利应考，正常发挥。 在高考来临之际，祝孩子们考试顺利！祝广大市民朋友幸福安康！ 2017年高考百日冲刺动员大会发言稿：坚持，是世界上最伟大的品质 2017年高考百日冲刺动员大会发言稿：坚持，是世界上最伟大的品质 亲爱的同学们： 大家上午好！ 你们虽然坐的离我远了一点，但是我的眼睛能看到你们青春的面孔，我的心灵能感触到你们澎湃的激情，我们在空间距离上远了点，但是在心灵距离上可以很近，你们说是吗？！ 这个世界上的距离，远和近，都不只是物理现象，更是一种精神现象，一种心灵现象。顾城有首诗叫《远和近》：你，一会儿看我，一会儿看云；我觉得，你看我时很远，看云时很近。讲的就是这个道理。有的人近在咫尺，却形同陌路；有的人远在天涯，却心若比邻。王勃有句诗怎么说的？海内存知己，天涯若比邻。 我们和高考的距离也是这样。今天距离2017年高考是100天，这100天的时间只是个物理概念吗？是，也不是。这100天的时间对我们每个人是一样的吗？一样，也不一样。时间本身也是个物理概念，同时也是个精神概念。要不，我们怎么会感觉快乐的时光很短暂、煎熬的时光很漫长呢？要不，我们怎么有“光阴似箭、度日如年”这样矛盾的说法呢？ 同学们，我有一种感觉，不知道你们会不会有同感。虽然都是一年，我觉得高二那一年比高一那一年的长度要短，高三比高二更短。高一的时候时间是在走，到了高二走着走着就变成了跑，到高三越跑越快跑着跑着就飞起来了。照这样下去，可以想象，未来这100天，时间会乘坐中国最新型长征七号运载火箭冲天而飞呼啸而过，眨间工夫，2017年6月7日就在眼前了。 100天，说长也长，说短真短。同样100天，对每个人是不一样的。有的人能把每天都过成真金白银，有的人也可能把每天都过成破铜烂铁，甚至粪土尘埃！100天，你可以给大家编一个庸庸碌碌、荒废青春的笑话，也可以书写一个绝地反击、创造奇迹的神话！ 高考就在100天外的尽头等着，远还是近，对每个人不一样。那个贴在墙上、印在心上的高考目标、理想大学也在100天外，远还是近，对每个人也不一样。 100天，一切都有可能！ 100天，每个人都可以创造奇迹！ 100天，每一天都是最伟大的机遇！ 20**届我带的班上有个学生位冰xx，现在三（14）班的位金涛和他一个村子。20**年高三一模考试，他的成绩是：语文101分，数学109分，英语116.3分，理综204分，总分530.3，班名次第3，校名次第69名，一本线上超出一点。我带的那个班是重点班，他的成绩大致这样常在一本线上徘徊。到了高考，他的成绩是：语文122分，数学133分，英语131分，理综223分，总分609，班第1名，校第11名。20**年河南理科一本线是54分，他超出62分。他现在大三，春节后告诉我说，已经和江苏省一家大型国企签订聘用意向书，月薪大约在1万元左右。对位冰涛而言，100天，每一天都是超越自我、创造奇迹的机遇！每一天都是向更高更强更好迈进的机遇！ 关于位冰涛，有一件事我印象深刻。我们班每个学生按学