- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017教师党员思想汇报(范文)与2017教师培训心得体会:学而不厌愿做“五心”教师合集
2017教师党员思想汇报(范文)与2017教师培训心得体会:学而不厌愿做“五心”教师合集
2017教师党员思想汇报
尊敬的党支部领导:
教学三个月,感触颇多。很多细节的触动。呼吸着每天围绕在身旁的孩子们的呼吸。渐渐的,发现他的动作有自己的影子。她的脸上有似我的表情。孩子们举手投足间会神奇的透着老师的气息。突然间,觉得自己责任重大。一句话,一个字,一个表情……一个细节,都要斟酌着做。启蒙,对于一个人的一生充满了重责。自觉得自己不是一个温顺、乖戾的人。职前母亲反复叮嘱:“你要成为一个老师了,身份不是普通的改变,为人处事始终要记着自己是一个孩子可以尊之为范的老师。”没有忘记母亲的这句话,回忆年幼时启蒙老师对自己的影响(这些影响在我的个性形成中有着举足轻重的分量),更对自己自然地多了层约束。很多以往的习惯、态度都悄悄地发生了改变。
课上,仍然是一位严师。课间,会很习惯的弯下身子和孩子谈天交流。批改作业,很多时候,看着一个个红圈圈,会让自己很生气,一度想逃逸,甚至也有过错误。
第一次,非常的生气。。一段时间过去了,再次看到这个情景,已经不将时间停留在气字上。是开始思考,“我的问题出在哪里?!”,分杂的工作中参杂着幸福。幸福是一种体验。当看到课堂上被自己感染的他们在愉悦中享受习知的快乐时,我无比幸福……当看到被他们触动的自己在释放真情实感、用心灵去构造激情的课堂时,我无比幸福……
就这样不知不觉的爱上了我的学生,这种爱比爱情更让我觉得幸福。这种爱让我沉甸甸地去思考自己教学的不足,让我不停歇地寻找专业成长的需求,让我督促自己去修炼身心、完善素养,让我不倦殆地去探求更科学、合理的引导方法。大学里的学习奠基了自己的人生基础,我的人生大楼会在教师生涯中不断的夯实,丰富。错过了一些美丽的风景,失去了一些良好的机会,接下来的日子里,不放弃这些似简单又极易消失的机会。
思想前进的路途中,我感谢我的孩子们,感谢我的师傅,感谢施老师,此刻的笔尖,写下此月思想的积淀。这是我本月的思想汇报,望党支部的领导能给予我宝贵的指导。
此致
敬礼
申请人:
2017教师培训心得体会:学而不厌愿做“五心”教师
20**教师培训心得体会:学而不厌 愿做“五心”教师
为期三天的教师培训结束了,各位专家教师从阅读、师德、班主任工作、处理教材等方面,给我们进行了细致入微的解读。而身为一名教师,从学科的角度,我对于张金芳老师和谢萍老师的讲座观点颇为认可,印象尤为深刻。是的,对于教师来说,教学工作是最重要的日常。如何上好课,如何上好每一节课,不管是对学生来说,还是对自己的来说,都是尤为重要的。学生在课堂上,要学有所得,教师在课堂上,要教学相长。课堂,是师生互动的场所,是师生交流的地方,让课堂变得精彩,师生才可能成长。
此次培训,对我在今后的教育教学实践中,有很大的指引作用。因此,我想从以下几点再做努力:
1、精心备课,胸有全局。备好课是上好课的前提和基础,只有用心备好每一节课,才有可能上好这一节课。在备课时,要牢记教学目标,使学生在学习过程中,围绕这一目标,做到一课一得。同时,在备课时,还要紧紧抓住文本所要表达的感情,文本所展示的方法,文本所呈现的特点等,让学生深入体会到语文的美。最后,备课不仅是备课,更是备学生,如何让学生参与到课堂中来,让学生主动的积极的思考和发言,都需要在备课时提前做好预设。同时,还要有大语文观,备课不仅仅是备课文,而应该在备课中养成提炼教学资源,真正找到语言训练点、能力训练点,让学生学会方法,运用方法,而不仅仅是了解课文内容。
2、用心上课,营造氛围。上好课,是备好课的集中展示。在课堂上,教师要引导学生,紧紧跟着教学的节奏,积极思考、主动发言。让学生沉入在课堂内容中,通过朗读、思考、标注、体会、表达等多个环节,真正让每一个孩子在课堂上有所收获。学有所获,可以是认识字词,积累美文,可以是朗读体会,品味语言,可以是概括课文,提取信息,可以是读中学写,训练文笔。通过一系列适合的恰当的课堂活动,让学生不再局限于一篇课文所学到的知识,而是通过课文的例子作用,了解更多的方法和技能,从而学会运用这样的方法技能去学习更多的新的课文。
3、虚心反思,教学相长。没有完美的课堂,只有通过不断的反思,趋于完美的课堂。通过学生的参与,通过教学的推进,通过知识的掌握,通过方法的运用,判断本节课学生的掌握情况,进行反思,分析利弊得失,有过改之,有善扬之悉心作业,酌情增减。家庭作业,是对当天所学知识的再巩固、再加深,是对基础知识的落实,对字词句段篇的落实,每一个字词句的掌握,每一个句段篇的理解,都是需要认真的一笔一划的练习和背诵,才能习得的一种能力。没有无缘无故的会读、会写、会背,只有通过努力,认真完成作业,落实好每一个字,每一个词,每一个句子,才能在学习过程中,少一些障碍,多一些自信。
您可能关注的文档
- 2017年高考前10天教师分析会讲话稿提纲与2017年高考前两周国旗下讲话稿合集.doc
- 2017年高考前10天教师分析会讲话稿提纲与2017年高考前十天国旗下讲话稿:为高三学子加油合集.doc
- 2017年高考冲刺励志标语30条与2017年高考冲刺百日决战誓师大会主持词合集.doc
- 2017年高考冲刺动员大会校长讲话稿与2017年高考冲刺励志标语30条合集.doc
- 2017年高考前10天教师分析会讲话稿提纲与2017年高考前国旗下讲话稿:面对高考笑看人生合集.doc
- 2017年高考前两周国旗下讲话稿与2017年高考前国旗下讲话稿:面对高考笑看人生合集.doc
- 2017年高考动员会发言稿与2017年高考动员会讲话稿合集.doc
- 2017年高考冲刺动员大会发言稿(高三年级组副组长)与2017年高考冲刺百日决战誓师大会主持词合集.doc
- 2017年高考前十天国旗下讲话稿:为高三学子加油与2017年高考前国旗下讲话稿:面对高考笑看人生合集.doc
- 2017年高考动员会发言稿与2017年高考励志标语20条合集.doc
- 2017搞好建筑工地质量标语口号与2017支教工作总结合集.doc
- 2017支教工作总结与2017支部工作汇报及2018年工作计划合集.doc
- 2017摄影年会节目单主持词与2017支部工作汇报及2018年工作计划合集.doc
- 2017教师个人工作总结与2017教师个人教育科研总结合集.doc
- 2017教师个人工作总结(范文)与2017教师个人教育科研总结合集.doc
- 2017教师党员思想汇报与2017教师培训心得体会:学而不厌愿做“五心”教师合集.doc
- 2017教师工作总结与2017教师师德师风个人剖析材料合集.doc
- 2017教师工作总结与2017教师师德师风心得体会合集.doc
- 2017教师节(对仗式)标语与2017教师节“星级教师”颁奖词合集.doc
- 2017教师师德师风个人剖析材料与2017教师师德师风心得体会合集.doc
文档评论(0)