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2017暑期幼儿园师德培训心得:谈“爱与责任”与2017暑期打工的实践报告合集
2017暑期幼儿园师德培训心得:谈“爱与责任”与2017暑期打工的实践报告合集
2017暑期幼儿园师德培训心得:谈“爱与责任”
20**暑期幼儿园师德培训心得:谈“爱与责任”只要说到教师的职业道德,人们马上就会想到这样一些词:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神,然而更重要的是具备爱与责任。
反复阅读这一期师德培训的资料后,我深深感受到的是许多教师带给我们的震撼,我们为他们感到骄傲,向他们那崇高的师德致敬。从他们身上我明白了教育得以可能的基础是什么,那就是“爱与责任”。教师们用爱与责任为学生筑起了学习与成长的长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。
教师的爱是一种巨大的人格力量,莲~山 课件它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。有人说,师爱是阳光,可以把坚冰融化;师爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。在面临个人问题与更多学生的需要的抉择的时候,他们没有表现任何的犹豫,有的只是义务反顾。因此,通过这些教师的伟大而又平凡的事迹,我门更应该深刻认识到,“爱与责任”应放在师德的首位,热爱学生不能作为一句大话、空话挂在嘴上。要爱教育事业、爱本职工作、爱每一个学生并能让学生爱你。从这一点上讲,“爱是相互的,爱是一种能力”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业,没有对学生心灵的关爱,就不会有学生的健康成长;在教育过程中,教师应把师生关系建立在“爱”的基础上,“以爱育爱”就是要用老师的爱唤醒、培育学生的爱,这也是教师道德行为的根本特点。对于那些基础较差的后进生,我们更要遵照陶行知“爱满天下”的教育理想,对学生不分等级、不分贵贱,不厌弃、体罚学生,把爱撒向每一个学生,使每一个学生都能在爱的沐浴下成长,从而使每个人的创造力都充分解放出来。只有热爱孩子,尊重孩子,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们心中树立的威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情的把自己的所知所解与孩子一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。
通过对师德的深入学习,一个个生动而赋予爱心的教师形象提醒着我们,要时刻以他们为学习的榜样,学习他们热爱教育事业、热爱学生的高尚情操,学习他们恪尽职守、无私奉献的崇高品德。教师的事迹和精神,是爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材,是激励我们继续前行的强大精神动力。我们要把学到的这些品德与精神融入到我们日常的教育工作中。
我觉得“爱与责任”这一主题并不是空洞无形的,它是具体的、细腻的、真诚的、纯洁的、持久的行动:一个鼓励的眼神、一句赞美的言语,扎实开展全员育人,认真落实教师值班,都是讲师德的表现。常常以“君子检身,常若有过”的态度,自重、自省、自警、自厉,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。
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2017暑期打工的实践报告
20**暑期打工的实践报告
一、实践目的
在两年的大学学习中,自己学了许多课本上的知识,但却缺少相关的技能,而实践是检验我在大学学习理论知识的有效方法,通过实践可以使我了解建筑工程上的基本施工步骤以及线路管道的预算与预埋等问题。从中我可以进一步了解、巩固与深化已学过的理论与方法,提高自己发现问题、分析问题以及解决问题的能力,更重要的是培养了自己吃苦耐劳的精神,为日后走上工作岗位打下坚实的基础。
二、实践内容
20**年7月7号,我开始了暑期工地实习生活,第一天熟悉工地环境,在领班的指引下我住到了工地上的活动板房并给我发了一定安全帽,接着又带我去了公共厕所、小卖部、食堂等活动场所。回到宿舍,领班又详细跟我讲了一些工地上所要知道的安全细节以及未来几天将要干的事情。
7月8号,是我正式打工实习的第一天,这天领班给我发了皮手套、剪线钳、扎钩、一份图纸,并且再次叮嘱我注意安全,叫我要听从其它几个老师傅的话。
第一天主要到9层楼顶预埋线管、水管。
第一天自己对自己所做的事不是很熟,做的很慢,很多东西都一窍不通,但慢慢的自己今天还是学会了一些基本技能,诸如看图、识图、弯管、固定等。
接下来的一周多时间,大部分都是在做线路的预埋,中间也穿插了诸如做配线盒、配线箱、水管接头、电焊消防铁管等活,期间我将整个图纸给熟悉了透,能够不看图纸而预埋线管与水管预留口。
7月18号,领班叫我与另外两个大师傅去地下室搞消防上的东西,这一天我终于学了一点与本专业较接近的东西,这一天我还学会了电焊以及懂得了用何种器械弯曲镀锌铁管。
7月22号到8月7号,自己
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