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开 放英语3 期中测评 10.27(第四次课)
广州市广播电视大学蓝星分校 广州市广播电视大学蓝星分校 广州市广播电视大学蓝星分校 开放英语3 主讲人:周笑足 成绩考核办法 期末笔试成绩×80%+平时成绩×20% =最终成绩 其中,平时成绩: 到勤率占30分 课堂参与占40分 平时作业占30分 课程安排 第一周:课程导学Unit1 第二周:Unit 2-3 第三周:Unit 4-5 第四周: 期中测评与总结★ 第五周: Unit7-8 第六周: Unit9-10 第七周: Unit11Unit13 第八周: Unit14-15 第九周: Unit16-17 第十周:期末复习与考试指导 作业检查 1.P31单词听写。 2.检查P33-34画图作业。 英语国际音标表(48个) 元音(20个) 单 元 音 长元音 /i:/ /?:/ /u:/ /?:/ /ɑ:/ 短元音 /i/ /?/ /?/ /?/ /??/ /e/ /?/ 双 元 音 合口 双元音 /ei/ /ai/ /?i/ /??/ /a?/ 集中 双元音 /i?/ /e?/ /??/ 辅音(28个) 轻辅音 /p/ /?t/ /?k/ /f/ /s/ /θ/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /e/ 轻辅音 /ts/ /?/ /t?/ /tr/ /?h/ 浊辅音 /dz/ /?/ /d?/ /dr/? /r/ 鼻音 /m/ /n/? /?/? 半元音 /w/ /j/ 边音 /?/ 语法复习 1.P3 be+doing sth 表示将来时间,如即将............ stay 与 live 的区别 前者表示短暂性动作,后者表示持续性状态。 2.P4 一般现在时与现在进行时 练习:Activity 4 ,5 3.P8 一般过去时与过去进行时 练习:Activity 12,13 4.P9 时间介词 5.P10 used to 的使用 6.P13 连接词 with 关系代词 7.P19 一般过去时态的被动语态 8.P20 短语动词 9.P24 used to 与 would的区别 10.P28 描述行为的句式 11.P34 如何描述发展趋势 练习:P36 Activity 4 12.P43 如何描述习惯 练习:P43 Activity 12 13.P51 一般过去时态与现在完成时 14.P53-54 谈论将来 15.P59 关系代词who,which,that,whose 16.P62 表述看法 17.P69 过去完成时 18.P71 关于旅行的表述 19.P80 谈论将来 词组复习 1.be available for sth有空做某事 2.be over the moon快活极了 3.burst in 突然出现 4.influence on 影响 5.look back 回顾 6.a full range of 各类的 7.be relevant to 与.....相关 8.take on聘用 9.be in love with 爱上 10.call in on拜访 11.come along with 跟着.......一起来 12.grow up 长大 13.look up to敬慕 14.poke ones nose into sbs business探听别人的事情 15.put up with 容忍,忍受 16. set out for 出发去 17.take care of 照料 18.take place 发生 19. tell off责备 20.try out 试验 21.along with 连同.....一起 22.be born to出生于 23. proud of 骄傲 24.care for 照料 25.keep in touch 保持联系 26.now and again不时地 27. rather than不是.......而是...... 28. split up离婚,分开 29. by chance 偶然 30.carry on继续 31.drop sb off 使某人下车 32. hand over 移交 33. lose job 失业 34.to do sth till one drops做某事直到撑不住为止 35.as soon as possible尽快 36.aware of 意识到 37.in ones opinion某人认
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