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《乘法交换律和结合律课件》小学数学苏教版四年级上册
用简便方法计算 47×2×5 5×(14×11) 39×5×4 6×(27×5 ) * * * 苏教版四年级数学上册 浦北县乐民镇山鸡那容分校 韦满 复习 加法交换律 加法结合律 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 乘法运算中有没有这样的运算律呢?举例说明。 看图算出图中共有多少人。 ?人 3×5=15(人) 5×3=15(人) 3×5=5×3 交换两个因数的位置,积不变。 4×25=25×4 25×8=8×25 2 ×5= 125×8= 4 ×25= 5 ×2= 125 ×6= 25 ×4= 认真观察,你有什么发现? 交换两个乘数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。 a×b=b×a 10 10 1000 1000 100 100 华风小学6个年级的同学参加跳绳比赛,每个年级有5个班,每班有23人参加。一共有多少人参加比赛? (23×5)×6 我先算出一个年级参加的人数。 =115×6 =690(人) 答:共有690人参加。 华风小学6个年级的同学参加跳绳比赛,每个年级有5个班,每班有23人参加。一共有多少人参加比赛? 23×(5×6) 我先算出全校有多少个班。 =23×30 =690(人) 答:共有690人参加。 华风小学6个年级的同学参加跳绳比赛,每个年级有5个班,每班有3人参加。一共有多少人参加比赛? (23×5)×6 =115×6 =690(人) 答:共有690人参加。 23×(5×6) =23×30 =690(人) 答:共有690人参加。 (23×5)×6=23×(5×6) 你还能写出几个这样的等式吗? 从上面的例子你能得出什么运算律? 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。这个叫做乘法结合律。 用字母表示为: (a×b)×c=a×(b×c) (1)23×15×2 (2)5×37×2 想一想:各应用了什么运算率? 想想做做: 先填空,再想想各应用了什么运算规律? 45×16=16×□ 5×14×9=(5×□)×□ 6×13×5=13×(□×□) 想想做做: 1、每组中哪一题算式计算比较简单,它们 有什么特点? 37×4×5 25×13×2 37×(4×5 ) 13×(25×2) 2、你能很快说出下列3个数连乘的积吗? 4 34 5 5 12 11 10 25 2
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