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第三课 我们怎样运用自己的眼睛 Gaozhong Meishu Jianshang 在巴黎的卢浮宫里，她被称为第779号画作。 3.她是今日的超级巨星，全世界都被它神迷。 4.她是描绘一位不知名的意大利女士微笑的作品。 2.从她被画下来的那一刻起到现在已有五百年。 5.她的作者是达 芬奇。 猜一猜:它是谁? 蒙娜丽莎 油画 木板 77cm×53cm 1503－1506 达.芬奇（意大利） 问题： 1.你从作品中看到了什么？ 2.你从作品中想到了什么？ 3.当时的社会背景是怎样的？ 一件美术作品包含的信息是多方面的，可以从多种角度去欣赏（感悟、观察、研究和比较）。 四种鉴赏方法: 感悟式鉴赏 形式鉴赏 社会学式鉴赏 比较式鉴赏 ※谈初步印象: 1 画面上有什么？ 2 静下心来仔细看，结合音乐有 何联想？ ? 蛙声十里出山泉（中国画 纸本 1951）（现代）齐白石 ·感悟式鉴赏· 感悟式鉴赏是思维与激情深切投入画面的观赏方式，从观者经验出发，通过想象去欣赏美术作品。 画中，在幽静的山谷中，几只活泼的小蝌蚪随着奔流的山泉一路欢快的顺流而下。 画外，蛙声悠扬，泉水叮咚，共奏出优美的旋律。让人不禁联想到“空山不见人，但闻人语响的诗意” 。 ·感悟式鉴赏· 寒 江 独 钓 马远 (宋) 千山鸟飞绝， 万径人踪灭， 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 《水图》之《黄河逆流、长江万顷》 马远 南宋 线条表现水在不同地域和天气的变化 形式鉴赏· 形式鉴赏· 笔法、色彩运用 日式小桥 水平笔触 垂直笔触 莲池 油画 布面 1899 莫奈 （法国） 简要介绍： 莫奈：是前印象派的代表人物, 作品有《莲池》和《印象.日出》。 色彩：斑斓的色彩，似乎阳光照耀的湖面就在眼前，有着强烈的视觉冲击力。 笔法：用水平笔法表现出水的宁静，用垂直笔法表现柳枝的摇曳身姿，用弧形笔触表现优美的小桥，几种笔法结合使用 。 形式鉴赏· 练习： A 、秋的节奏 （波洛克） B、红楼梦 （张明山） C、九色鹿 （敦煌壁画） 下面的词语是从形式鉴赏的角度来描述这三幅作品的，请思考后，对号入座。 1、连环展开式构图（ ） 2、人物结构比例准确（ ） 3、肤色清丽（ ） 4、平涂（ ） 5、线条与色彩相互重叠与渗透（ ） C B B C A 感悟式鉴赏 画面中描绘的是一位半身像妇女，她的双手交叠在腹部，人物造型比例准确(形体);整体采用金字塔形构图（构图），以深褐色为主（色彩）;明暗对比强烈，但过渡柔和（明暗）,突出女性的肌肤。 画面中是一个端庄、安详、自信的古典女性形象（印象）。她的微笑很神秘，几个世纪以来，很多人都被她的魅力所折服（联想）。 形式鉴赏 练习： 运用所学两种方式做鉴赏分析。 （感悟式鉴赏） 作品印象： 作品联想： （形式鉴赏） 形象： 构图： 空间： 形体： 色彩： 明暗： 三喜图 林风眠（现代） 微笑的上弦月.mp3 笔法：荷花在上，背景空白，是天空；花影在下，数条波纹，是池水，上静下动。 结构：上边的荷花只画半朵，下连的花影却画整朵，避免重复，中间以题款隔开，拉开距离，造成对比 。 颜色：荷花用浓色、焦墨和渴笔，求其实；花影用浅色、淡墨和湿笔，求其虚。 荷花影（中国画 纸本）1955）（现代）齐白石 ·形式鉴赏· 社会学式鉴赏 偏重于对作品内容，意义、时代背景、作者生平、创作意图等方面的理解 、探究。 这种方法适合于对再现性的、故事性或者情节性较强的美术作品的鉴赏 写生珍禽图 （中国画 绢本）（五代）黄荃 夜巡（油画 布面 1638－1642）（荷兰）伦勃朗 写生珍禽图 黄荃 五代 夜巡 伦勃朗 荷兰 社会学式鉴赏 五代、宋代是中国工笔花鸟鼎盛期。此图为画家教子习画的范本。（不同创作目的） 伦勃朗由于《夜巡》创作不符合当时社会的审美，改变了其辉煌的人生。（社会背景影响） 美术现象不存在于真空环境中，有着特定社会阶层和社会生活的烙印。社会学式鉴赏在于探究、追问作品主题。 比如：八大山人的作品欣赏 课本翻到第10页 如果仅靠观察无法完全理解作品，我们应该怎么办？ 总结：感悟式鉴赏侧重情感，形式鉴赏离不开观察，而社会学式鉴赏更需