工作总结-艾散江.doc

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工作总结-艾散江

工 作 总 结 疏附县站敏乡小学教师 艾散江·图尔 2016年6月28日 工 作 总 结 本教师艾散江·图尔,男、维吾尔族,出生于1979年5月,今年37岁,2003年6月毕业于新疆广播电视大学小学师资教育专业,于2005年3月参加工作,现教龄11年,2008年12月任小学一级教师职务。在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩,工作表现情况如下; 一、思想方面 自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,以马列主义、毛泽东思想为指针,坚决拥护四项基本原则,高举邓小平理论的伟大旗帜,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。自觉参加学校组织的各项政治与教育教学相关的学习,并做好笔记,坚持按时上班,从不无故缺席,以身作则,自觉服从学校领导的统一指挥,正确处理与学生家长的关系,帮助学生家长与学校共同教育好学生。 二、师德表现 平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真撰写读书笔记及心得体会。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。严格按照“四好教师”的标准及要求做好各项工作,通过“四好教师”教育实践活动,教育引导教师忠诚于党和人民的教育事业,把自己的主要精力投入到教育教学全过程,将温暖和情感倾注到每一名学生身上,自觉践行高尚师德,引领社会文明的新风尚。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力40分钟要效益。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,分析每位学生的情况,找准教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂。与此同时安排学生课外兴趣活动有组织、有计划,时间、内容、老师、场地均得到落实,学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识,也为今后构建新的知识结构,提高实践、应用能力,适应时代挑战奠定了基础。近几年,所带班在每一次考试中成绩优异,居全乡第一。 (3)分层设计内容丰富的课外作业。做好学情分析,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。我所教的班级中学生的学习成绩提升最快,得到了学校领导、家长及学生的一致好评。 (4)差生辅导:针对不同的学生因材施教,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,由于学生之间存在多方面的差异,如:性格、爱好、能力......因此,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的闪光点并给予鼓励。我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助,经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩, 五、班主任工作 2011-2012学年担任二年级班主任, 2012-2013学年担任三年级班主任,2013-2014学年担任五年级班主任,2014-2015学年担任六年级班主任,2015-2016学年担任一年级班主任。根据所在班的实际情况,进行思想品德教育。教育学生从小立志担负起建设祖国负担家庭的责任要做到顶天立地,培养自己的品格除了严格要求学生努力学习外,还鼓励他们去打球、去唱歌、去练字、去关心社会,做到身心全面发展,德、智、体全面发展 7

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