第二我们周围空气复习修正版.ppt

化学就在我们身边──地球周围的空气 知识点梳理 1．说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。 2．知道氧气主要性质和用途，认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。 3．初步学习在实验室制取氧气的方法。 4．了解自然界中的氧循环。 空气的是由什么组成的 拉瓦锡 空气中氧气含量的测定 实验步骤： 1，连接仪器，检查气密性。 2，点燃红磷，迅速 伸入瓶中，塞紧瓶塞。 3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。 1、空气中氧气含量的测定实验 a、可燃物要求：_______________________ b、装置要求：气密性良好 c、现象：___________________________ ___________________________ d、结论： 足量且产物是固体：选择红磷 红磷燃烧、有大量白烟产生 集气瓶内液面上升约1/5体积。 空气是混合物； O2约占1/5，可支持 燃烧，不易溶于水；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃燃烧，难溶于水 ②能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：_______________________ 能否用碳、硫代替红磷？不能 原因：_______________________ 铁、铝不能在空气中燃烧 产物是气体，不能产生压强差 红磷在空气中燃烧的化学方程式： 红磷+氧气===五氧化二磷 点燃 下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是（ ） 实验时红磷一定过量 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 空气组成的探究实验： 45mL 用放大镜会聚6V手电筒光照射 空气的组成 混合物:由两种或多种物质混合而成的物质 纯净物:由一种物质组成的物质 稀有气体(0.94％) 氮气(78％) 氧气(21％) 其他气体(1％) 二氧化碳(0.03％) 水蒸气等其他杂质(0.03％) 充入灯泡延长使用寿命，用于食品防腐、保鲜，液态时可作冷冻剂，是制作化肥、炸药的原料 供给呼吸，支持燃烧 用作保护气，制成各种用途的霓虹灯 光合作用原料、可用于人工降雨，还可用于灭火 空气 空气中各组分含量及用途 氮气的性质和用途 无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：1.251g/L 不能燃烧不能支持燃烧 用途： （不活泼） 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 超导试验车 保护气 制氮肥 稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 氧气是一种化学性质________的气体，它可以与金属、非金属、化合物等多种特物质发生氧化反应。 无色无味的气体，____溶于水。标准状况下，密度为1.429克/升，密度比空气___（空气密度1.293克/升）。加压．降温条件下为____液体、_______雪花状固体。 氧气物理性质 氧气化学性质 不易 略大 淡蓝色 淡蓝色 比较活泼 在空气中 在氧气中 木条 带火星的木条复燃 木炭 持续红热，产生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊的气体。 燃烧得更旺，发白光，放出大量热，产生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊的气体。 硫粉 燃烧得更旺，产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。 燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。 在空气中 在氧气中 铁丝 剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体。 不燃烧 在空气中 在氧气中 1.把几根铁丝拎成一束，盘成螺旋状？ 2.在铁丝末端系一根火柴？ 4.把红热的铁丝缓慢插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预先加少量水）？ 3.待火柴快燃尽时再插入集气瓶？ 5.打磨光滑？ 把铝箔的一端固定在粗铁丝上,另一端裹一根火柴。点 燃火柴,待火柴快燃尽时，立即把铝箔伸入充满氧气的集气瓶中（集气瓶底部要先放一些细沙），观察现象。 现象：铝箔剧烈燃烧，放出大量的热,发出耀眼白光。 铺细沙的目的：防止溅落的熔化物炸裂瓶底。 3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 C + O2 点燃 CO2 4P + 5O2 点燃 2P2O5 S + O2 点燃 SO2 4Al + 3O2 点燃2Al2O3 化合反应 基本类型 不是基本类型 氧化反应 化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。(A+B=AB) 氧化反应：物质跟氧发生的反应。它不属于 基本反应类型。 五、氧化反应、化合反应 多 变 一 氧气的工业制法 ◇膜分离技术 原理：利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧。 纯净的空气 加压 降温 液态