《四走进动物园简易方程课件》小学数学青岛2011课标版五年级上册课件.pptVIP

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2018-05-25 发布于贵州
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《四走进动物园简易方程课件》小学数学青岛2011课标版五年级上册课件.ppt

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《四走进动物园简易方程课件》小学数学青岛2011课标版五年级上册课件

* * 解简易方程青岛版小学数学五年级上册黔（qián）金丝猴据央视国际频道2004年6月1日报道，贵州梵净山国家级自然保护区的黔金丝猴已从1993年的600多只，增加到860多只。 1993年的只数＋增加的只数＝2004年的只数等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立。（减去）使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。 2、填一填，解方程。（1） x+6 =19 （2） x-4 =8 解：x+6-（）=19-（）解：x-4○（）=8○（） x=（） x =（）第一层：基本练习解方程。 x+3=7 x-12=26 检验：验算：第二层：综合练习列出方程再解答。市场运来苹果50千克，又运来x千克梨，运来的苹果和梨共重120千克。第三层：拓展练习动脑筋：列出等式 X 10 20 10 X+10=20+10 X+10-10=20-10 等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立。 600+x-600=860-600 x=260 设大约增加了x只黔金丝猴. 600+x=860 解：解方程检验：方程左边=600+x =600+260 =860 =方程右边所以，x=260是方程600+x=860的解。答：2004年比1993年大约增加了260只。方程的解