师训_教师提供_校本培训计划.doc

教师提高工作计划 一、指导思想：　按照地区教育局统一要求，以局年教育教学会议精神为指针，教师的专业化发展为目标充分发挥本校的培训功能和优势，思想、文化、业务方面的素质及能力，使逐步朝着“一专多能”型教师方向发展，更加适应教学适应教师这个神圣而伟大的职业。二、奋斗目标：　　1、加强政治理论的学习，提高自身的思想政治觉悟，爱岗敬业、教书育人。　　2、加强业务理论的学习与提高，熟练掌握专业技能，用理论指导实践，用技能实践教学。　　3、加强文化水平的提高，多读书，读好书，用知识武装自己，充实自己，提高自己。　　三、具体措施：　　（一）思想方面：　　1、努力提高自己的思想觉悟，认真学习党章、学习与实践相结合，充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。　　2、遵纪守法，维护学校、学生的利益，敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争，发挥主人翁作用。　　3、认清当前教育形势，牢固树立爱岗敬业的思想，关心学生的身心健康，尊重、爱护学生，注意自己的言行举止，为人师表。　　4、牢记自己的本位，与他人精诚合作，充分发挥奉献精神。　　5、以大局为重，服从组织分配的各项工作任务，并努力出色的完成任务。　　（二）文化方面　　认真学习有关文献著作，不断提高自己的文化素养，丰富自己的文化内涵，充分利用课余时间，坚持自学为主（三）业务方面　　加强自身业务水平的提高，积极参加业务培训和学习，参加听、评、赛课，做到认真做好记录，认真做好准备，抓住每一次的机会锻炼自己，提高自己。　　2、按时参加集体备课和教研活动，不断的积累总结教学和教研经验，使自己的业务能力有一定的进步与提高。　　3、认真学习有关教育文献和教育理论，不断提升自己的业务理论水平，做到有针对性的在教学中实施运用，使教育教学质量得到有效的提高。4、对课堂教学管理，做到及时反省，及时反思，发现问题及时解决，充分掌握学生的学习状况，使工作有序顺利的开展。　　5、坚持学练结合，参加集中学习或培训的机会毕竟是少，所以，要加强自我学习，自我提高，练习教育教学技能，基本功，以使自己更加适合体育教学工作。 2014年3月 在过去的一年我们先后参加了县里组织的两次培训，还和县里三小等六校进行了联校联研活动，参加了2013国培计划的远程培训，给我们的农村教师注入了源头活水，提高了教育教学能力，学习了先进的教育理念和教学方法。今后我们更应努力，以人为本，深化课程改革和课堂教学改革，努力提高教师素质，加大学科建设工作力度，提高教师学科能力。牢固树立“教育大计,教师为本”、“发展教育,教师先行”的思想，开创师训工作新局面。 （一）指导思想 我们富源小学的师训工作坚持以“科学发展观”“创先争优”为指导，以建设一支师德修养高，业务素质能力强，教学基本功过硬，适应新课改的教师队伍为目标，以新课程培训为重点，以提高教师素质教育的能力为主线，进一步加大教育和校本培训的力度，努力开创师训工作新局面。 （二）主要工作 1、加强教师师德师风建设，创建学习型团队，构建学习型网络，努力建设一支师德高尚、作风正派、业务精湛的高素质教师队伍。 2、加强教师基本功能力训练和文化学习活动，切实提高教师对新课改的能力和素质。为教师考试做好充分准备。 3、做好职称评定工作，按要求开展评审和推荐工作，保证评定工作公开、透明、稳定。 4、继续完善考核细则，做好教师考核工作，向各分校征集对考核工作的意见和建议。各分校每学期要吧考核工作的相关原始材料及考核汇总材料归档。 5、加大对教师培训的力度，采取“出去听课，进行说讲评比赛，业务讲座，个人自学”等形式对教师进行培训。 6、加强骨干教师培养力度，切实做好骨干教师、优秀教师的引领示范作用。 （三）具体步骤 1、校长作为责任人，把握好师训工作，教导处要组织和开展校本研修活动，提高研修水平。 2、以课堂教学为主阵地，把新理念，新教法作为本年度的校本培训重点，四五年级部分课堂尝试太古先进教学经验的学习和实践工作，每学期进行一次“践行高效课堂拉练活动”，培训要突出重点性，实现开放性，注重实践性。 3、加强教师基本功训练和文化学习，要求每位教师每天做一道题，（语文数学都可以）每周一页钢楷，每周画一幅简笔画，每月进行一次百字听写，每学期各分校还要组织业务讲座，教师记好笔记。业务讲座除主任的两次讲座外，还要学习新课程标准，间周一次，每次不少于两页。为教师文化考试做准备。 4、做好教师培训工作，对教师多听课，让其相互交流以促其提高。 分校准备材料 学校 师训档案 有师训工作计划 考核细则及办法 考核材料 （包括你学校的月检查 月汇总等） 校本培训 培训计划 方案 培训材料（包括你校的集体备课材料 5月份进行的“践行高效课堂拉练活动”材料 业务讲座