《折纸课件》小学数学北师大版五年级下册.pptVIP

东两旗小学教师 欧芝兰 学习目标： 1.探索异分母分数加法和减法的计算方法. 2.能正确计算异分母分数的加、减法 1.探索异分母分数加法和减法的 计算方法. 种黄瓜的面积比番茄的面积多几分之几？ 2. 正确计算异分母分数的加、减法 异分母分数的加法和减法 方法： 异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算． * * * * － 2 9 1 9 + = 2 5 1 5 + = 7 8 3 8 + = 5 7 + = 3 7 9 11 - = 8 11 6 7 - = 4 7 7 12 - = 5 12 5 8 - = 1 8 1 3 3 5 1 4 1 1 7 1 1 11 1 6 1 2 2 7 口算： 明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？ 2 1 4 1 + = 想一想： 和 能直接相加吗？为什么？只 要解决什么问题，这两个分数就可以直接相加？ 利用什么知识解决这个问题比较简便？ 1 2 1 4 1 2 1 4 + 的计算方法： 化成同分母分数来计算 答:种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的 。 4 3 + 2 1 4 1 异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算． 试一试：计算下面各题,得到的结果能约分的要约分. + 4 3 6 1 6 5 3 1 - 计算的结果不是最简分数的要化成最简分数，是假分数的化成带分数． 方法：异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算． 注意： 计算的结果不是最简分数的要化成最简分数，是假分数的化成带分数． 比比看，谁算得又对又快： 3 4 1 7 + 3 4 1 7 7 10 1 5 + 7 10 1 5 地球的表面大部分被海洋覆盖。太平洋大约占地球表面的 ，大西洋大约占地球表面的 。 3 1 5 1 这两个洋的面积一共约占地球表面的几分之几？ 3 2 1 － 9 8 1 － 注意： 计算的结果不是最简分数的要化成最简分数，是假分数的化成带分数．