《用字母表示数课件》小学数学苏教版四年级下册_2.pptVIP

* 苏教版四年级数学下册 执教：石江镇煤矿完小 谢海燕 教学内容：苏教版四年级下册第106页《用字母表示数》。 ?教学目标： 1、学习并会用一个含有字母的式子表示数，或表示两个数量之间的简单关系。 2、在具体情境中感受用字母表示数的必要性和用字母表示数的数学意义及实 用价值。 3、培养学生善于用数学符号表示生活中常见数量的意识和习惯。 教学重点： 学会用一个含有字母的式子表示数，或表示两个数量之间的简单关系。 教学难点： 在具体情境中，用字母表示数或简单的数量关系。 摆1个三角形用3根小棒； 摆2个三角形用小棒的根数是： 摆3个三角形用小棒的根数是： 三角形的个数×3=小棒的总根数 我摆了a个三角形 2×3 3×3 …… 如果正方形的边长用a表示，周长用C表示，面积用S表示，你能用字母表示出正方形的周长和面积计算公式吗？ a 数和字母相乘 a ×5 5 ×a ｝ 5·a 5a 1 ×b b ×1 ｝ b 数必须写在字母的前面 字母和字母相乘 x ×y b ×b 2 （读作：b的平方） = b = x·y = xy 1、数与字母相乘。 ⑴ a ×5 = 5 ×a = 5·a = 5a ⑵1 ×b = b ×1=b 2、字母与字母相乘。 ⑴x ×y = x·y = xy ⑵b ×b = b·b = b 3、加号、减号和除号却不能省略。 2 省略乘号，写出下面各式。 4×b x×5 a×c 1×x x×x = 4b = 5x = x = x 2 = ac 下面的说法对吗？（1）a×7写作7a( ) ( 2) 1×t写作t( ) ( 3)24+x写作24x( ) （4）c×c写作2c( ) × √ × √ 数学世博园 入口 快乐生活馆 x米 Y米 智慧屋 动感音乐厅 从入口出发，到智慧屋，要走（ ）米。 800米 800+x 数学世博园 入口 快乐生活馆 x米 Y米 智慧屋 动感音乐厅 从入口出发，到动感音乐厅，要走（ ）米。 800米 800+x+y 10a 总价（元） b 4 数量（张） 一张世博会的门票要a元，你会 填写下表吗？ 入口 4a 10 ab 在括号里填写含有字母的式子。 （1）一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜12元，一条裤子（ ）元。 （2）小刚每天看课外书15页，a天共看了（ ）页。 （3）一辆公共汽车上原来有35 人，到新街口车站下去x人，又上来y人。现在车上有（ ）人。 快乐生活馆 a-12 15a 35-x+y 智慧屋 *