《空间与图形课件》小学数学西南师大版六年级下册.pptVIP

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《空间与图形课件》小学数学西南师大版六年级下册

* * * S=(a+b)h÷2 铜梁县师范附小:郭洪珊 义务教育课程标准实验教科书 六年级(下) C=π d S=πr2 S=ah÷2 S=ah 围成一个图形的所有边长的总和做这个图形的周长。 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。 乙 甲 *试比较甲、乙两部分周长与面积的大小! 1平方厘米 6厘米 4厘米 圆 梯 形 三 角 形 平行四边形 正 方 形 长 方 形 面 积(S) 周 长(C) 计算公式(字母公式) 图 形 名 称 C=2(a+b) C=4a C=2(a+b) s=ab s=a2 s=ah s=ah÷2 s=(a+b)h÷2 s=πr2 喷泉 鱼池 亭子 花坛 草地 空地 小路 儿童乐园 小路 3 7 3 3 3 9 1 10 7.5 5.5 17 10 1 9 1 9 20 21 9 小组合作:计算下面各平面图形的周长和面积。(单位:米) 12.5 12 3.5 2 2.5 这些平面图形的面积计算公式是 如何推导出来的,你还记得吗 把平行四边形剪拼成一个长方形 把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形 把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形 (5)把圆转化成一个近似的长方形。 明辨是非 (1) 一个三角形,底6分米,高5分米,它的面积是30平方分米。 ( ) (2)一个圆,直径是2厘米,它的面积是12.56平方厘米 。 ( ) (3)两个等底等高的三角形,它们的面积肯定相等。 ( ) (4)两个梯形可以拼成一个平行四边形。 ( ) (5)边长是4米的正方形,它的周长和面积是相等的。 ( ) X X X X √ 有一块平行四边形地,空白部分种白菜,阴影部分种萝卜,谁的种植面积大? A B C D E 乙图的周长比甲图长多少? 乙 甲 A B C D E 8cm 6cm *在一块长9米,宽4米的草坪中间修了一条 宽1.5米的小路(如图),你能算出草坪的面积吗? 9米 4米 1.5米 下面两条线段互相垂直,线段AB长2cm,线段CD长4cm。垂足B将CD平分,能根据这两条线段想像出我们学过的哪些平面图形,将这两条线段作为平面图形的已知条件,计算出它的周长和面积。 A B C D *

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