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《梯形课件》小学数学冀教版四年级下册_1
找出下图中的梯形,并指出梯形的上底.下底和高。 平行四边形 梯形 梯形 梯形 下底 上底 高 上底 下底 高 上底 下底 高 找出下图中的梯形,并指出梯形的上底.下底和高。 平行四边形 梯形 梯形 梯形 下底 上底 高 上底 下底 高 上底 下底 高 相同点:都有四条边、有四个角 不相同点: 平行四边形两组对边分别平行 梯形只有一组对边平行 只有一组 四边形 * 聪明的四(二)班同学们: 欢迎走进数学王国,我们一起加油吧!相信你们一定能行! 小精灵的话 堤坝横截面 沟渠横截 面 学习目标 : 1、我能通过观察,认识梯形的特征及梯形各部分的名称,认识梯形的高。 2、我能正确地画出梯形的高。 学习指导 : 认真看课本41页的内容,看图、看文字,圈一圈、画一画、动手试一试,你有什么发现?思考: (1)梯形与平行四边形有什么不同?什么叫梯形?梯形有什么特征? (2)什么是梯形的底?什么是梯形的腰? (3)什么是梯形的高?怎样画梯形的高?梯形的高与梯形的底还有什么关系? (先自学后对子交流再组内交流,5分钟后汇报展示。) 自研共探: 一、独学完成后,小对子交流: (1)梯形与平行四边形又有什么不同?什么叫梯形?梯形有什么特征? (2)什么是梯形的底?什么是梯形的腰? (3)什么是梯形的高?怎样画梯形的高?梯形的高与梯形的底还有什么关系? 二、小组讨论小对子不能解决的问题,快速核对答案,分工预演,为展示作准备。 不相同点: 平行四边形两组对边分别平行 梯形只有一组对边平行 只有一组 什么叫梯形? 只有一组对边平行的四边形叫梯形。 下底 腰 腰 高 上底 在梯形里,相互平行的一组边叫做梯形的底。通常把较短的底叫上底。 不平行的一组对边叫做梯形的腰. 从上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高. 较长的叫下底。 知识总结: 1.只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 2.梯形的特征:只有一组对边平行,另一组对边不平行。 3.梯形的互相平行的两条边分别叫做梯形的底。(通常把较短的底叫做上底,较长的底叫做下底。) 梯形中不平行的一组对边叫做梯形的腰。 4.梯形的高的画法:梯形中从上底的任意一点到下底引一条垂线,这一点和垂足之间的线段叫做梯形的高。一般用虚线表示,标出垂直符号。 5. 梯形的高是两底的垂直线段。 学 情 展 示 下面哪些图形是梯形,为什么? 1 3 2 4 5 6 7 1 3 6 是梯形 我能画出下面每个梯形的高。 高 高 高 高 高 归纳总结 说一说本节课你有哪些收获? 巩 固 提 升 我会填: 1、只有一组对边平行的四边形叫做( ) 。 2、分别平行的两条边叫做梯形的( )和( ),另外两 条边叫做梯形的( )。 3、从梯形的上底的任意一点向下底引一条垂线,这个点和垂足 之间的线段叫做梯形的( )。 梯形 上底 下底 腰 高 我会判: 1、一组对边平行的四边形叫做梯形。( ) 2、梯形的底和高一定是垂直的。 ( ) 3、平行四边形的两组对边分别平行且相等。( ) 4、只有一组对边平行的图形叫做梯形。 ( ) 5、梯形是只有一组对边平行的四边形。( ) X X √ √ √ 我会数: 右图中有( )个平行四边形, ( )个梯形。 3 3 我努力 我成功 我快乐 课堂作业: 课本第42页“练一练”第1、2题。 同学们,我想用一根木棍试试水槽的深度,这种方法对吗?如果是你,你该怎么做? 这样可以剪出梯形吗?为什么? 破坏一组平行边 创造一组平行边 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 直角梯形 等腰梯形 *
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