3特长生培育实施方案.docVIP

江苏省邗江中学校园课堂 特长生培养实施方案 一、培养目标 以全面提高教育质量，大力培养特长的人才为目标，努力校办学特色特长2：采用小课与大课相结合的教学方式，使部分艺术特长较为显著的学生获得专业、系统的培养，为参加高校特长类招生及艺术类专业考试奠定较为坚实的基础。 3：家校联合，收集信息，确定报考院校并参加相应高校组织的冬令营或专业加试，获取特长生招生资格。 4：通过参加相应高校的专业考试，取得相应高校的特长生招生资格。 （三）兴趣特长类 1：通过特长生培养挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性化发展，使学校形成良好的育人氛围。 2：鼓励、关注、培养在艺术等方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，并通过学习掌握“一技之能”，培养出我校在音乐、体育、美术、科技等方面的“名学生”。 3：积极组织学生参加各级各类竞赛，通过活动激发学生学习与探索的热情，树立正确的审美观点，提高自身修养，并为进一步学习奠定基础。 三、实施规范 常规要求 1：研究考试大纲、竞赛大纲，制定全程教学计划。 2：认真备好每一节课，既备知识又备学生，既备内容又备设计。 3：按规定时间、规定地点上课，不得随意调课、不上课，调课要请假并到年级组备案。 4：学期结束时需交完善到教案。每个教案需注明上课时间、地点、内容、出席人员。 计划要求