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五年级数学北师大版五年级数学上册课件地毯上的图形面积
教学目标 1.知识目标:通过观察、操作,会找一些图形的面积。 2.能力目标:会用数格子的方法找一些图形的面积。 3.情感目标:在解决问题中,渗透面积计算的策略思想。 本课小结 本节课大家收获了什么?跟自己的同桌说一说! * (4) (6) (11) (16) (15) 用数格法,数一数下面图形的面积。 地毯上蓝色部分的面积是多少?(每个小方格的面积表示1平方厘米) 14m 14m 6 6 10 6 10 8 8 8 8 10 6 10 6 6 观察左图,想一想怎样算比较简便? 14m 14m 27m2 27m2 27m2 27m2 27m2 108m2 14m 14m 196m2 88m2 108m2 1.求下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm) 12.5 10 6.5 2.下列点子图上的图形面积是多少?(图中相邻两点之间距离表示1cm) 18m2 18m2 22m2 3.求下列每组图形的面积,你发现了什么?与同学交流。(每个小方格的面积表示1平方厘米) (1) 1 4 9 16 (2) 0.5 2 4.5 (1) (2) 1 4 9 0.5 2 4.5 *
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