人教新课标数学五年级下册《分数的意义2》ppt课件_1.pptVIP

人教新课标五年级数学下册 9 分数 分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份都可以用分数来表示。 把单位 “1” 平均分成若干份，表示其中一份的数叫分 数单位。如， 2 1 3的分数单位是 3 ，它表示有（2）个这样的分数单位。 5 6 的分数单位是（），它有（ ）个这样的分数单位。 8 9 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样 的 分数单位。 猜一猜共有几根香蕉？ 猜一猜共有几根香蕉？ 猜一猜共有几根香蕉？ 死海表层的水中含盐量达到 。 3 10 死海名曰海，但实际上却是位于约旦和巴勒斯坦之间的一个咸水湖；死海是一个举世闻名的咸水湖，阿德西等高山的泉水和约旦河水汇聚在这里形成湖泊。长年累月，由于大量矿物质随着河水和泉水流到湖中沉积下来，越积越多，造成湖水含盐量高得惊人。如果把各种盐类加在一起，那么死海水里的含盐量则高达23%-35%。这一数字是世界最高的，生物在这样的咸水湖中都无法生存，于是人们把它命名为“死海”。有趣的是，正因为湖水含盐量极高，造成水的比重大于人的比重，所以即使不会游泳的人掉到湖中也不会沉底，甚至还可以躺在水面上看书或抽烟。因此在死海游泳不用担心会被淹死，死海与人们通常的想法相反，它是名副其实的“不死海”。  任选一个分数，在图中涂色表示出来。 1 12 1 2 1 3 1 4 1 6 第三关 智慧岛 1 5 3 8 * * * * * * * * 太平一小 孔德丽 分 苹 果 他们能得到整个的苹果吗? 1 4 你能结合下面的例子说明 的含义吗? 1 4 1 4 1 4 每根是这把香蕉的 1 4 每份是这盘面包的 。 1 4 一个物体 一种图形 一个计量单位 “1” 单位 一些物体 一个整体 指出图中的单位“1” 。 3 4 把4个苹果看作一个整体,平均分成4份,1个苹果就是这个整体的( )。 5 6 把6只熊猫看作一个整体,平均分成6份,1只熊猫就是这个整体的 ( )。 2 3 把6只熊猫看作一个整体,平均分成3份,2只熊猫就是这个整体的( )。 8 7 1 6 5 说出下面各分数所表示的意义 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 4 份，3 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 3 4 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 4 份，3 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 6 份，5 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 3 4 5 6 分母是几，它的分数单位就是几分之一。 分数的产生 在进行测量、分物时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示准确的结果。 1、一个西瓜分成8份，每份占这个西瓜的—。 （ ） 8 1 2、把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的—。 （ ） 3、任何一个物体组成的整体都可以看成单位“1”。 （ ） 4、—的分数单位是1。（ ） 7 6 8 3 开启 智慧 1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。 3 4 5 9 3 5 2 4 第一关 2. 每个茶杯是这套 茶杯的 。 ( ) ( ) 每块月饼是这盒 月饼的 。 ( ) ( ) 1 8 1 3 3. 每袋粽子是这些粽子的 。 ( ) ( ) 1 4 每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。 ( ) ( ) 1 6 读出下面的分数，说说他们的具体含义。 头部的高度约占身