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三次科技革命(专题复习)
中考试题预测: 一、 阅读材料: 材料一:1876年,美国费城举办世博会。美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出茶叶、丝绸、银器等手工产品。 材料二: 上海世博园中国馆 请回答: (1)材料一反映中国展品的科技含量与西方国家截然不同的主要原因是什么? (2)中国从第一次参加世博会到2010年世博会在上海举行,说明了什么? (3)从三次科技革命给人类带来的积极影响中,给我们什么启示? 中国科技和经济落后,没有进行工业革命。 我国的科学技术在世界的影响力增强;综合国力增强,国际地位提高。 科技是第一生产力;科技是生产力发展最根本的推动力。 知识改变人生,科技创造未来! 我们要树立科技立国,知识报国的观念。 1、第一次工业革命 识记:了解珍妮纺纱机与“旅行者”机车的发明;英国工业革命的影响。 理解:瓦特改进蒸汽机以及蒸汽机在大工厂生产中的作用。 2、第二次工业革命 识记:了解电力的广泛使用,第二次工业革命的特点;卡尔?本茨和莱特兄弟的发明,汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响。 理解:了解爱迪生的发明,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 3、第三次科技革命 理解:以计算机网络技术、生物工程技术等为例,概述第三次科技革命的特点和影响。 考纲要求: 第一次工业革命 瓦特 史蒂芬孙 蒸汽机 火车机车 蒸汽时代 知识整合: 一、第一次工业革命 1、开始时间: 18世纪60年代 开始的标志: 珍妮纺纱机的发明与应用。 2、率先开始并完成的国家: 英国。 3、前提: 资产阶级统治在英国确立。 4、条件: ①海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺(资金) ②圈地运动(劳动力);③海外市场空前扩大(市场)。 5、主要发明: ①棉纺织业:哈格里夫斯-珍妮纺纱机(英国); ②动力机器:瓦特-改良蒸汽机(英国) ③交通工具:富尔顿-汽船(美国); 史蒂芬孙-火车(英国、蒸汽机车) 6、机器发明和工业成就最突出的国家: 英国 ①创造了巨大的生产力,社会面貌发生了翻天覆地的变化; ②产生了现代工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级; ③现代大工厂制度建立起来。 ④率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,形成了西方先进,东方落后的局面,英国成为“世界霸主”。 7 、意义(影响): 第二次工业革命 电气时代 ①电力的广泛应用:爱迪生—电灯泡(美) ②新交通工具:卡尔?本茨—内燃机 汽车(德),莱特兄弟—飞机(美); ③通讯工具:贝尔-电话(美)。 ①美国 ②德国 3、科技成就突出的国家: 知识整合: 二、第二次工业革命 1、开始时间: 19世纪70年代 开始的标志: 电力的发明和广泛应用。 2、主要成就: 4、新能源: ①方便了人们出行,缩短了世界各地之间的距离,扩大了人类的活动范围; ②急剧地改变了人类的社会面貌和生活方式; ③便捷的交通,有利于经济的发展和文化的交流与传播。 电力的广泛应用,人类进入“电气时代”。 6、新交通工具汽车、飞机发明与使用的影响: 电力、石油 5、特点: ①爱迪生发明的电灯泡,给人类带来了光明,大大方便人们了学习、工作; ②电话等通信工具的发明,缩短了人与人之间的距离,扩大人们之间的交往; ③洗衣机、电风扇、电冰箱等家用电器的发明改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。 7、电和电器产品的发明与使用给人类带来的巨大变化(影响): 1945年,美国制成世界上第一台计算机。 信息时代 1969年,两名美国宇航员登上月球 1981年第一架航天飞机试航成功 太空时代 1996年, “多利”羊诞生于英国,它是世界上第一只克隆羊。 克隆技术 知识整合: 三、第三次科技革命 1、时间: 2、开始的标志: 3、主要成就: 4、特点: 20世纪四五十年代—至今。 人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。 原子能:1945年,美国成功研制原子弹; 电子计算机:1945年底,电子计算机在美国诞生; 航天技术:1969年,两名美国宇航员登上月球; 生物工程:1996年,克隆羊 “多利”在英国诞生; 新能源:原子能、核能、太阳能等。 阅读资料: 一、科学技术成果的商品化周期19 世纪为50 年,一战前为30 年,一战后为7 年,20 世纪70 年代后只需3 至5 年。 二、生物工程技术可运用到医学;电子计算机可用于工农业、科研、教育、国防建设等。 三、 4、特点: ①科学技术转化为生产力的速度大大加快; ②科学技术各领域之间相互渗透,学科间联
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