人教版五年级数学下册《分数的意义》课件（荐）.pptVIP

绿色圃中小学教育网 猜一猜 你能用数学表示下面的成语吗？ 七上八下 百里挑一 闯关一 7 ··· （ ） —— ··· （ ） 8 ··· （ ） 分数的意义： 把单位“1”平均分成若份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。 图中阴影部分是这个圆的几分之几？ 阴影部分是大圆的 1 4 1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？ 3 4 1 4 2 4 1 2 * * * 分数的意义 分子 分数线 分母 1+1=············· 1+1+1=········· 1+1+1+1+1+····= → 说一说；你能用数字1表示下面的图形吗？ 分数的意义： 你能用自然数1来表示下列物体吗？ 一个苹果 一双（对）苹果 一篮（盆）苹果 一堆苹果 可以用自然数1来表示，称为 单位“1” 一个整体 单位“1” 4 1 你能表示 吗？ 把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。 把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。 把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。 1 4 1 4 圆 4 1 正方形 4 1 线段 4 1 平均分 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 1 2 1 2 一个物体 平均分 分数 一种图形 平均分 分数 图中阴影部分用 表示对不对？ （ ） （ ） 1 5 4 5 一条线段 平均分 5份 6只熊猫能否平均分成若干份，把什么看作一个整体？你有几种不同的分法？ 一个物体 一种图形 一个计量单位 “ ” 1 单位： 许多物体组成 的一个整体 一个物体、一个计量单位、一些物体等都可以看作一个整体。 一个整体可以用自然数1表示，通常把它叫做单位“1”。 表示 把单位“1”平均分成5份，取了其中的三份，叫五分之三。 3 5 分子 分数线 分母 表示有这样的多少份 表示把单位“1”平均分成多少份 5 3 3、说说下列分数的意义。 4 15 2 7 7 100 11 18 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 4 份，3 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 3 4 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 4 份，3 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 6 份，5 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 3 4 5 6 把单位 “1” 平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如， 的分数单位是 。 2 3 1 3 1 4 1 3 1 6 分数单位 3、读出下面的分数，并说出每一个分数的分数单位。 4 15 2 7 7 100 11 18 并说说它有多少个这样的分数单位 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位 用分数表示下列图中的阴影部分 用分数表示下列图中的绿色部分, 把什么看作单位“1” 12个小正方形 平均分成4份 表示其中的1份 把什么看作单位“1” 9个笑脸 ？ * * *