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第1课 与键盘交朋友
(一)教学对象分析
学生经过一个学期的学习，对计算机已有了一定的认识，但只限于鼠标的学习，对键盘的正确使用尚无直接经验，相关的了解还不全面，使用更不规范，更不知道键盘输入的重要性。
因应学生活泼好动，持续注意力不高的年龄特点，教学过程中要注意松弛有度，可以通过交流，游戏等方式让学生在轻松的氛围下，体验学习使用键盘的乐趣，建立起想学习键盘输入的兴趣和决心。
(二)教学内容分析
本节课共分三节，第二节 在记事本中体验键盘输入是教学的重点，第三节 了解击键要领既是本课的难点也是整章书的重点。
课文通过介绍键盘在计算机应用中的作用来激发学生学习，使用计算机键盘的兴趣。再通过介绍
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