最新七年级下册数学期末试题.docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
最新七年级下册数学期末试题

人教版第二学期七年级期末测试数学试卷 一.你一定能选对!(本题共有12小题,每小题3分,共36分) 1、点A(-2,1)在 (A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限 2、不等式组的解集在数轴上表示为 3、已知x=2,y=-3是二元一次方程5x+my+2=0的解, 则m的值为 (A)4 (B)-4 (C) (D)- 4、如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是 (A)∠3=∠4 (B)∠1=∠5 (C)∠1+∠4=180° (D)∠3=∠5 5、已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是 (A)13cm (B)6cm (C)5cm (D)4cm 6、要反映武汉市一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用 (A)条形统计图 (B)扇形统计图 (C)折线统计图 (D)频数分布直方图 7.已知x、y满足方程组,则x+y的值是( ).A、3 B、5 C、7 D、9 8.在0,3.14159,,,,中,无理数的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9.有下列四个命题:(1)相等的角是对顶角;(2)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(3)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;(4)垂直于同一条直线的两条直线互相垂直。其中是假命题的有( ) A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个 10、如果a>b,那么下列结论一定正确的是 (A)a―3<b—3 (B) 3―a<3—b (C)ac2>bc2 (D)a2>b2 11、如图,直角△ADB中,∠D=90°,C为AD上一点,且∠ACB的度数 为(5x-10)°,则x的值可能是 (A)10    (B)20 (C)30 (D)40 12、一副三角扳按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°∠2=y°, 则可得到方程组为 二、你能填得又快又准吗?(本题共有7题,每小题3分,共21分) 13、将方程变形为用的代数式表示的形式是       . 14、用不等式表示“a与5的差不是正数”: . 15、如图,将△ABC沿CB边向右平移得到△DFE,DE交AB于点G. 则图中阴影部分的面积为 cm2. 16.为了求…+的值,可令…,则…,因此,所以….仿照以上推理计算出…的值是_____________ 17.一个样本有100个数据,最大的351,最小的是75,组距为25,可分为___ ____组. 18.若4a-3b=0,则_________. 19.观察下列算式: ,,,,请你在察规律之后并用你得到的规律填空:, 第n个式子呢? ___________________ 三、解下列各题(本题共题,共63分) 20、(本题15分)计算:(1) (2) (3) (4)解方程组: (5) 解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来. 21.(本题5分)如图,EF∥AD,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。求∠AGD的度数。 22.、(本题5分)如图,四边形中,点E在BC上,∠A+∠ADE=180°,∠B=78°,∠C=60°,求∠EDC的度数. 23.、(本题7分)为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的图1和图2. (1)该班共有多少名学生?若全年级共有1200名学生,估计全年级参加乒乓球活动的学生有多少名? (2)请在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整,并求出扇形统计图中,表示“足球”的扇形圆心角的度数. 24.(本题5分)已知:如图,∥,。 求证:。

文档评论(0)

138****7331 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档