人教版四年级下册小数的大小比较_6.pptVIP

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2018-05-25 发布于贵州
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人教版四年级下册小数的大小比较_6.ppt

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人教版四年级下册小数的大小比较_6

小数的大小比较南乐县第二实验小学石利醒;回忆：比较整数大小的方法;学习目标： 1、在具体的问题情境中，经历探究小数的比较大小方法的过程，掌握比较小数大小的方法。 2、运用比较小数大小的方法解决身边的实际问题。;自学指导： 1、学习书本第60页的例2，根据统计表，说说四名学生的跳高成绩分别是多少米？ 2、怎样比较3.05米、2.84米、2.88米、2.93米的大小？有几种方法？ 3、试着说一说“小数大小比较”的方法。 4、请运用所学知识完成第60页“做一做”。;小数的大小比较 ;小数大小比较的方法：;讨论：小数大小比较与整数大小比较有什么异同？;做一做比较下面每组中两个数的大小。 ; 先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 ;5. 比较下面每组中两个数的大小。 ;下面的能填哪些数字？;; 按体重由大到小给他们排排序。; 通??这节课的学习，你能说说你的收获吗？;谢谢指导