人教版数学六年级上比例尺的应用.pptVIP

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人教版数学六年级上比例尺的应用

【人教版数学·六年级上】 比例尺的应用;1、填空。;2、一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm.这幅图纸的比例尺是多少?;3、在比例尺是1︰5000000的云南地图上,量得大理到楚雄的距离是3.2厘米。计算一下,大理到楚雄的实际距离大约是多少千米?;基本练习;(1)求长的图上距离:;小 结;小明家;练;3.6cm;;;; 昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。 ——李大钊 ;【人教版数学·六年级上】 比例尺的应用;复习:;复习:;复习:;下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际长度大约是多少?;下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际长度大约是多少?;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场??画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;(1)求比例尺: 1cm : 600m =1cm : 60000cm =1 :60000;练;;;?学问勤中得

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