【锁定高考】（新课标版）2015届高考数学一轮总复习（基础达标 提优演练）第7章 第1节 立体几何 文.docVIP

【锁定高考】（新课标版）2015届高考数学一轮总复习（基础达标+提优演练）第7章 第1节 立体几何 文 A组　基础达标 (时间：30分钟　满分：50分) 若时间有限建议选讲2 一、 选择题(每小题5分共20分) A为球面上相异两点则通过A两点可作球的大圆有(D) A. 一个 B. 无穷多个 零个 D. 一个或无穷多个 如果A为一条直径的端点那么经过A可作无数个大圆；若A与球心O不在一条直线上则只能作一个大圆．故选D. (2013·中山调研)若某几何体的三视图如图所示则这个几何体的直观图可以是(D) 从俯视图看和D符合从正视看D符合从侧视图看D也是符合的故选D. 一圆柱被从顶部斜切掉(主)视图和俯视图如图所示其中正(主)视图中的四边形是边长为2的正方形则此几何体的侧(左)视图的面积为(B) 2 C. 4 D. 8 由正(主)视图、俯视图可知该几何体的侧(左)视图是一个底边长为2高为2的等腰三角形因此侧(左)视图的面积为S＝×2×2＝2. (2012·陕西高考)将正方体(截去两个三棱锥得到图②所示的几何体则该几何体的侧视图为(B) 左视图中能够看到线段AD画为实线看不到线段B画为虚线而且AD与B不平行投影为相交线故选B. 二、 填空题(每小题5分共10分) 已知△ABC的平面直观图△A′B′C′是直角边长为1的等腰直角三角形那么原△ABC的面积为____． 平面直观图△A′B′C′与其原图形如图直观图 是直角边长为1的等腰O′A′还原为OA长度不变直观图中的C′在原图形中的x轴上且长度为 ，∴原图形的面积为S＝OA·OC＝×1×2＝. 如图是两个全等的正三角形给定下列三个命题：①存在四棱锥其正视图、侧视图如图；②其中真命题的个数是__3__． 对于①存在斜高与底边长相等的正四棱锥其正视图与侧视图是全等的正三角形．对于②存在如图所示的三棱锥S－ABC底面为等腰直角三角形其底边AB的中点为D的中点为E侧面SAB上的斜高为SD且CB＝AB＝SD＝SE顶点S在底面上的射影为AC的中点则此三棱锥的正视图与侧视图是全等的正三角形．对于③存在底面直径与母线长相等的圆锥其正视图与侧视图是全等的正三角形． 三、 解答题(共20分) (10分)如图所示在正三棱柱ABC－A中＝3, ＝为AA的中点是BC上一点且由P沿棱柱侧面经过棱CC到M的最短路线长为设这条最短路线与CC的交点为N.求P点的位置． 如图把正三棱柱侧面展开 (3分) 设CP＝x根据已知可得方程2＋(3＋x)＝29解得x＝2.(7分) 点在与C点距离为2的地方．(10分) (10分)一个圆台的母线长为12 cm两底面面积分别为 和25π cm求： (1)圆台的高； (2)截得此圆台的圆锥的母线长． (1ABCD，由已知可得上底半径O＝2 cm下底半径OB＝5 cm 又腰长AB为12 cm ∴高AM＝＝3(cm)．(5分) (2)设截得此圆台的圆锥的母线长l，则 由△SAO△SBO，可得＝(8分) ＝20 cm即截得此圆台的圆锥的母线长为20 cm.(10分) 组　提优演练 (时间：30分50分) 若时间有限建议选讲3 一、 选择题(每小题5分共20分) (2012·福建高考)一个几何体的三视图形状都相同大小均相等那么这个几何体不可以是(D) A. 球 B. 三棱锥 C. 正方体 D. 圆柱 球的三视图均为圆且大小均等；正方体沿对角线截出的三棱锥的三视图形状都相同大小故一个几何体的三视图形状都相同大小均等那么这个几何体不可以是圆柱． 有一个正三棱锥和一个正四棱锥它们所有的棱长都相等．把这个正三棱锥的一个侧面重合在正四棱锥的一个侧面上则所得到的这个组合体是(D) 平行六面 B. 五棱锥 无平行面的六面体 D. 斜三棱柱 如图棱长均相等的正三棱锥A－BEF的一个面ABE重合在正四棱锥A－BCDE的侧面ABE上得到如图所示的一个组合体设M分别是BEAM，AN，MN，MF，则FM⊥BE平面AFM.同理BE⊥平面AMN平面AFM与平面AMN为同一个平面故四边形AFMN是平面四边形．由MN＝BC＝AF＝AN得四边形AFMN是平行四边形组合体为斜三棱柱． (2013·河南调研)某几何体的三视图均为直角三角形如图所示则围成该几何体的各面中直角三角形的个数为　(D) 在如图所示的正方体中截得三ABCD，即满足题意从而可知直角三角形的个数为4. (2013·全国高考)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O－xyz中的坐标分别是(1)，(1，1，0)，(0，1，1)，(0，0，0)，画该四面体三视图中的正视图时以zOx平面为投影面则得到正视图可以为(A) 由题意可知该四面体为正四面体其中一个顶点在坐标原点另外三个顶点分别在三个坐标平面内则以zOx平面