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- 2018-05-24 发布于河南
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第十五章 整式乘除与因式分解全章讲学稿(人教版)
15.1.1同底数幂的乘法(第一课时)
学习目标:经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程,能用代数式和文字正确地表述,并会熟练地进行计算。通过由特殊到一般的猜想与说理、验证,发展推理能力和有条理的表达能力.
学习重点:同底数幂乘法运算性质的推导和应用.
学习过程:
创设情境 引入新课
复习an的意义:an表示 个 相乘,an= .
乘方的结果叫 a叫做 ,n是
问题:一种电子计算机每秒可进行1012次运算,它工作103秒可进行多少次运算?
列式为 ,你能利用乘方的意义进行计算吗?二、探究新知:
探一探:
根据乘方的意义填空(1)23×24=(2×2×2)×(2×2×2×2)=2( );
(2)55×54=________ _=5( );
(3)(-3)3×(-3)2=__ _______________ =(-3)( );
()a6·a7=_______________ _ =a( ).
()5m·5n 猜一猜: am·an(m、n都是正整数)说一说:你能用语
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