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人教课标版六年级数学下册第六单元《立体图形》PPT课件
立体图形的复习 下面的图形可以怎样分类? 立体图形 长方体 正方体 圆锥体 圆柱体 球 . .o 立体图形 长方体 正方体 圆锥体 圆柱体 球 (特殊的长方体) 立体图形 长方体 正方体 圆锥体 圆柱体 球 都是平面围成的 有曲面 棱长 面积 面的形状 点 棱 面 正方体 长方体 关系 不同点 相同点 形体 8个 6个 12 条 6个面一般都是长方形(也有可能有两个相对的面是正方形) 相对的面的面积相等 每一组互相平行的 四条棱长度相等 6个面都是相等的正方形 6个面的面积都相等 12条棱的长度都相等 正方体是特殊的长方体 棱长和=(长+宽+高) × 4 圆柱圆锥有什么特点? 圆锥 圆柱 高 侧面 底面 o h o r o h r 图 形 展开是个扇形 一个圆 两底之间的距离(无数条) 展开是一长方形或正方形 两个完全相同的圆 顶点到底面之间的距离(一条) 1。有两个底面: 2。一个侧面: 面积相等 宽 长 高 长=底面周长 圆柱的特征: 扇形 侧面展开 底面 圆形 h 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 圆锥的特征: 长方体 长 宽 高 棱长 棱长 棱长 半径 高 圆柱 正方体 长 ×宽 棱长 ×棱长 (长×宽+长×高+宽×高×2 棱长×棱长×6 侧面积+2个底面积 半径 高 底面积 表面积 长方体 长 宽 高 圆柱 正方体 径 × 半径 图形名称 ×半 图形名称 沿着一条高剪开的 平面图形 立体图形 长方体 正方体 圆锥体 圆柱体 球 长方体的表面积= 前、后+左、右+上、下 正方体的表面积= 每个面的面积×6 圆柱的侧面积= 底面周长×高 圆柱的表面积= 侧面积+底面积×2 练一练1: 1、填空 1、把圆柱的侧面沿高展开,一般可以得到 ( 形),这个图形的长相当于( ),宽相当于( )。 2、用一根铁丝焊接成一个长10厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体框架,至少需要铁丝( )厘米。 3、一个长方体最多可以有( )个面是正方形。 2、判断题 (1)长方体和正方体都有六个面,而且六个面都相等。… ………………………………………… ( )(2)圆锥体的高有一条;圆柱体的高有两条。………………………………………………( )(3)圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么它的底面周长和高一定相等。……………………………( ) (4)正方体的棱长总和是48厘米,它的每条棱长是8厘米。………………………………………………( ) (5)圆柱体的体积等于圆锥体的3倍。 ……( ) (6)一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等。 ……………………………………………… ( ) (7)容器的容积与容器的体积大小不一样 。( ) 3、填空 (1)做一个圆柱形铁皮罐头盒,求需要多少铁皮,是求它的( ),罐头盒周围贴商标纸, 求商标纸的面积是求它的( ) 。 (2)做一只圆柱形通风管要用多少铁皮,是求它的( )。 (3)下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥的( )。 表面积 侧面积 侧面积 侧面积 转化 实验、转化 推导体积计算公式 推导体积计算公式 立体图形体积计算 长方体 正方体 圆锥体 圆柱体 球 长方体的体积= 长×宽×高 正方体的体积= 棱长×棱长×棱长 圆柱的体积=底面积×高 圆锥体积= ×底面积×高 长方体、 正方体、 圆柱体的体积= 底面积×高 a b h a a a s h V=abh V=sh s 3 V=a V=sh V=sh o r V= sh V=sh 应用练习: 1、计算下列立体图形的表面积和体积; 10 5 4 5 5 5 2 10 单位:厘米 一、填空; 1、一个 正方体的底面周长是4分米,它的表面积是( ),体积是 ( )。 2、一个圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等。圆柱和圆锥的高的比是( ) 二、答一答 1.把长方体横截成两个长方体,表面积增加几个面? 2. 把长方体纵剖成两面个长方体,表面积增加几个面? 3. 把几个正方体拼成一个长方体,表面积发生什么变化? 4. 把 横剖,纵剖(沿底面积直径)表面 积怎么变? 1 . 一个长方
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