六年级数学下册《圆柱的认识》PPT课件之十七（人教新课标）.pptVIP

绿色圃中小学教育网 在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？ * 人教新课标六年级数学下册第二单元 说一说下面物体的面都有什么特点？ 茶叶 它们都是圆柱体。 ①圆柱的上、下两个面是什么图形？叫做圆柱的什么？这两个面有什么关系？你是怎么知道的？ ②用手摸一摸圆柱周围的面，你发现了什么？这个面叫做圆柱的什么？ ③圆柱一共有几个面？是哪几个面？ 仔细观察，边看书边思考： 圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。 底面 底面 侧面 周围的面叫做侧面。它是一个曲面。 圆柱一共有三个面：两个底面和一个侧面。 圆柱上下是一样粗的（直圆柱） 两个圆柱有什么不同？ 高 高 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 O O O O 侧面 侧面 底面 底面 底面 底面 圆柱有无数条高。 1、指出下面图形中哪些是圆柱 ① ③ ④ ⑤ 2、指出下列圆柱的底面、侧面和高 一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？ 圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？ 一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？ 侧 面 长方形的长 底面周长 宽 圆柱的高 20厘米 15厘米 你能把这张纸做成什么样的圆柱？ 圆柱的特征： 1、有两个底面： 2、一个侧面： 面积相等 宽 长 高 圆柱的底面周长 长方形的面积＝　长　×　宽 圆柱的侧面积＝底面周长×　高 智慧城堡 加油啊！ 厚 深 长 判断对错。 1. 圆柱的高只有一条。 （ ） 2. 圆柱两个底面的直径相等。（ ） 3. 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（ ）