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冀教版七年级数学31用字母表示数
儿歌《数青蛙》 请问:你觉得这首儿歌能唱完吗? n只青蛙应怎么唱呢? 知识链接 :在小学我们 曾学过 几种运算律?都是什么?如何用字母表示它们? 新知初探 : 1、表示数与字母相乘,或字母和字母相乘时,乘号可以省略不写,数和字母相乘,在省略乘号时,要把数字写在字母的前面,如n×2应写成2n,不能写成n2; 2、带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式。 3、后面接单位的相加式子或相减式子要用括号括起来。 4、除法运算要写成分数形式。 5、字母与字母相乘时,相同字母写成幂的形式。 课堂小结: 用字母表示数好处在哪里? 数和字母相乘时,乘号省略,数应写在字母的前面,除号可用“分数线”来表示 用字母表示数有助于我们探索事物发展的规律.体会字母表示数的意义,形成初步的符号感; * 第三章 代数式 3.1 用字母表示数 2014年10月16日 学习目标 1、体会字母表示数的必要性和优越性。 2、能用字母和代数式表示出以前学过的运算律、计算公式和关于数的其他规律性的结论。 3、经历用字母表示数量规律的探索过程,逐步深化对用字母表示数的意义的认识,初步建立符号感。 重点难点 重点:能用字母和代数式表示运算律、计算公式。 难点:用字母和代数式表示数量规律的探索过程。 1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿,扑通1声跳下水. 2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿,扑通2声跳下水. 3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿,扑通3声跳下水. 乘法分配律 乘法结合律 乘法交换律 加法结合律 加法交换律 字 母 表 示 运 算 定 律 a + b = b + a (a + b) +c= a +(b + c) a×b = b×a (a×b)×c =a×(b×c) (a + b) ×c =a×c+b×c 1、1+2=2+ 3.5+5.6=5.6+ , ?+1/3=1/3+ . 2、你能用语言表述这些式子反映了什么规律吗? 3、除了用语言表述还有其他表示方法吗?怎样把这个规律用最简明的方法表示出来?请你试一试? 其中,字母a ,b 都表示 。 4、对于a+b=b+a中的a、b能表示(-10)+(-5)=(-5)+(-10)吗? 其中 a= b= ;可以代表 吗?其中 a= b= ; 可以代表 吗?其中 a= b= 。 1 3.5 1/2 a+b=b+a -10 -5 3.5 5.6 1/2 1/3 5、长方形的长是a米,宽是3米,则长方形的面积 是 平方米,周长是 米。 6、小明每小时走v千米,1.5小时走 千米,36分钟走 千米,t小时走 千米; 7、a(a≠0)的倒数是 ,相反数是 。 8、一个人步行10分钟走600米,他的速度是 米/分。 汽车以80千米/小时的速度行驶了4小时,则行驶的路程是 千米。 飞机以400米/秒的速度飞行了2000米,飞机飞行的时间是 秒。 提问:路程、速度和时间可以用字母表示吗?其中路程可用 表示,时间可用 表示,速度可用 表示。它们的关系如何? 3a (2a+6) vt 0.6v 1.5v 60 -a 1/a 320 5 s t v S=vt 乘法结合律省写:(ab)c=a(bc) 乘法分配律省写:(a+b)c=ac+bc 乘法交换律简写: a b=b a . . 乘法交换律省写:ab=ba 注意:只有字母与字母之间、数字与字母之间相乘的乘号才能省略不写。在省略乘号时,应当把数字写在字母前面。 如: x?5 简写成: 5 · x 或 5x 5x ?字母和字母相乘时,乘号可以省略不写。 (1)练习簿的单价为a元,100本练习簿的总价是______元。 (2)练习簿的单价为a元,b本练习簿的总价是_____元。 100a ab ?数和字母相乘,省略乘号,并把数字写在字母的前面。 典型例题: ?在同一问题中不同的数必须用不同的字母来表示。后面接单位的相加式子要用括号括起来。 (3)练习簿的单价为a元,圆珠笔的单价是b元,买10本练习簿和5支笔的总价是 _
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