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前戚小学让瘪的乒乓球鼓起来课件冀教版四年级科学下册
(冀教版)四年级科学下册课件 吴桥县前戚小学 张春莉 第一个环节:提出问题 同学们认识他吗? 让我们一起来试一试: 瘪乒乓球为什么会鼓起来呢? 瘪兵乓球鼓起来和什么有关呢? 第二个环节:猜想与假设 1、学生独立思考:瘪乒乓球为什么会鼓起来呢? 2、学生分组把自己的猜想与 小组同学交流。 第三个环节:实验验证 1、利用课前分发的实验材料,分组做一个有趣的实验: (1)、将一个已经充入少量空气鸡蛋大小的气球(注意扎口要给空气留有少量空间,不要太紧),刚好自然穿过铁圈。 (2)、然后将气球放入60。C左右的热水中烫一会儿,再将气球通过刚才的铁圈(注意,不要强行施加外力通过,要保证气球不变形)。 (3)、最后将气球再放入冷水中搁置一会,再使气球顺利通过铁圈。 安全提示:小心热水,不要烫着自己! 2、讨论:气球不能通过铁圈,说明什么? 分发材料,分组实验 实验分析: 实验结论:说明里面的空气变大了,气球变大了。 看到的现象: (1)、气球受热以后,如果不强行施加外力,在保证气球不变形的情况下,气球不能通过铁圈。 (2)、气球变冷以后,又能顺利通过铁圈。 共同探讨:“瘪乒乓球为什么会鼓起来呢?” 形成结论:因为空气膨胀,把瘪的地方给撑起来了。 思考: 接着上面的实验思考气体受冷会怎样? 把矿泉水瓶口套上气球,放在热水让 气球鼓起来,再放在冷水中,会发生什么现象? 实验现象:气球瘪了 实验结论:气体受冷收缩 结论: 气体也具有热胀冷缩的性质 拓展:生活中用到气体热胀冷缩的例子 夏天,打足气的自行车车胎为什么会爆裂了? 冬天的时候用暖水瓶倒水来喝,塞子塞回去以后,为什么有时候塞子会跳起来? 冬天,打足气的篮球第二天为什么瘪了呢? 通过这节课的学习,你有哪些收获呢? 课下搜集生活中其他物体是不是也有这种性质呢? * *
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