认识运动 把握规律 知识介绍.ppt

1.什么叫物质？;4.2认识运动 把握规律;;机械运动;化学运动;斗转星移，海陆变迁 离离原上草，一岁一枯荣 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿 奴隶社会——封建社会——资本主义社会 ——社会主义社会…… 马列主义——毛泽东思想——邓小平理论——“三个代表”重要思想——科学发展观;—— 哲学上所讲的运动就是宇宙 中一切事物、现象的变化和 过程。;流水不腐，户枢不蠹; ① ( )是物质的固有属性和存在方式, 世界上不存在脱离( )的物质;;——脱离物质的运动是根本不存在的;　　有人说，世界上存在着不运动的物质，例如，某些物体从出现的第一天起就没动过，大雁塔在西安，故宫在北京就是如此。请你分析一下，此话错在哪里？;1.主要有两方面的含义 ;; 刘德华还是刘德华，不是梁朝 伟，也不是周杰伦; 在第一次世界大战中，一位法国飞行员碰到了一件极不平常的事情。这位飞行员在2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个什么小玩意儿在飞行，他以为这是一只小昆虫，便敏捷地把它抓过来。一看，大吃一惊：原来是一颗德制的子弹!这位飞行员为什么能轻而易举地伸手把子弹抓住呢?　　这是因为，一颗子弹并不是始终以每秒800米一900米的初速度飞行的。由于空气的阻力，速度逐渐降下来，而在它的射程终点(跌落前)的速度只有每秒40米。这个速度是普通飞机也可以达到的。因此很可能碰到这种情景：飞机跟子弹飞行的方向相同，速度相等。这样，虽然子弹和飞机都处在运动中，但这颗子弹对于飞行员来说，则是静止的，或者只是略微有些移动，在这种情况下，把它抓住自然没有丝毫困难了。;火车上的男孩相对于行驶的火车，他的位置有没有动？;2.静止是相对的、有条件的、暂时的;3.运动和静止的关系; 刻舟求剑者在静止和运动的关系上犯了什么样的错误？; 古希腊有一个叫欧布里德的人，有一次他借了邻居的钱，长时间不还，还装作若无其事的样子。邻居很生气，向他要账。他却振振有词地说：“一切皆变，一切皆流，现在的我已不再是当初向你借钱的那个我了。所以我没欠你的钱??”邻居气得打了他一顿。二人闹到法庭，法官问欧布里德：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？他把他的理由又陈述了一遍。法官听了觉得很在理，又问邻居，为什么要打人？邻居说：“一切皆变，一切皆流，现在的我已不再是打他的我了，我没打人。”法官无言以对，只好不了了之。 ;物质;小结：;对马克思主义的运动观的正确理解：;“人不能两次踏进同一条河流”。 ;三.运动是有规律的; 规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 ;; 规律的客观性:是不以人的主观意志为转移。它既不能被创造，也不能被消灭．;;水往低处流;;电闪雷鸣;真象和假象;;现象;;哲学所讲规律的含义关键词：;太阳系模式图;原始社会;遗忘规律 ??? 德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节和有意义的文字为识记材料，对人们学习时记忆保持和时间推移的关系通过实验做了深刻研究，结果发现了遗忘先快后慢的规律：识记材料后的20分钟内遗忘42%，1小时后遗忘56%，9小时后遗忘64%，1天后遗忘66%，2天后遗忘71%，6天后遗忘75%，31天后遗忘79%，可用坐标曲线表示：;一切事物的运动都是有规律的，规律具有普遍性;1.规律的客观性和普遍性要求：必须遵循规律，按规律办事，否则，违背规律，就一定会受到规律的惩罚。; 大家都知道，成语“对牛弹琴”是讽刺弹琴者不看对象，白费劲。但现代科学却证明：定时给奶牛放音乐，能使奶牛多产奶。法国科学家曾将耳机套在番茄上，让它每天欣赏3小时音乐。结果番茄长到几公斤重。这是因为人们认识到声音是能量，在一定条件下，按一定的节奏和音量放出，易被动植物吸收转化为生物能、化学能，促进动植物的生长和发育。 ;2.在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。;;（１）红灯停，绿灯行;;材料分析：文革时期，马路上的红绿灯，原来用红灯表示停止，绿灯表示通行，红卫兵认为不妥，因为红色表示革命，应作为“通行”的标志，绿色才表示停止。以上这些“改动”造成很大的混乱，尤其人们不习惯红绿灯的“新规定”，造成交通事故迭起，及至周恩来总理出面过问，和红卫兵讨论。经过专家论证，表明红色对于人的神经刺激作用强，对人们有警示作用。而绿光，比较柔和，所以用作安全通行。而黄灯由于在大雾中穿透力强，用作转换作用。在周恩来的坚持下，才纠正了这一荒唐的做法。材料中，红卫兵的做法对我们有何哲学启示？;小结：;（l）不能把哲学上讲的规律混同于具体规律，二者是共性与个