和孩子们一起成长《发言稿》汇编.docVIP

和孩子们一起成长 尊敬的领导、老师们大家下午好： 我曾今有过许多次这样的思考： 为什么班上有的孩子就是不爱守规矩？ 为什么有的孩子就是不愿学习？ 为什么有的孩子总觉得教不好？ …… 在这些孩子的学习及成长问题上，或许很多班主任都和我一样有过类似的困惑。难道真的是这些的孩子不够好吗？答案显然是否定的。我始终坚信大多数孩子的天生资质都差不多，之所以会在后天出现诸多差异，那是有太多的原因所影响的。今年是我执教第16个年头，担任了13年的班主任，尤其做了11年的六年级班主任，关于陪伴学生成长让我感受最深，今天我就想和大家分享一下我是如何陪伴我的学生一起成长的。 我一直坚信，作为班主任要做的就是如何让他们都能健康成长，越走越好，综合能力的提升，良好习惯的养成。这道理每个老师都懂，现实并不是我老师想怎么样，学生就会如何，华丽的语言每个老师都会说，做人的道理谁都会长篇大论，关键学生听不听，能不能听进去，愿不愿去做，慢慢地摸索中我发现，放慢我老师自己的脚步，放低自己的身段，不要一味的居高临下，更不能着眼点一味放在成绩上，多观察这些学生言行，多陪陪学生的得与失，多关注孩子的喜与乐，多和学生们心与心的交流，当我老师掌握了孩子最真实的一面，很多问题解决自然轻松多了。 要想能陪伴好我的学生，我会从了解学生开始，之所以要了解学生，我相信大家都能懂得其中意义，其实要想真的能做到了解学生，你会发现现实的孩子和你