下半年师训干训工作设计.docVIP

2010下半年师训干训处工作计划 为进一步加强中小学校干和教师队伍建设，提高校干、教师队伍的整体素质，推动我市教育事业快速发展，新的学期我们将根据教育局整体工作部署，围绕“名师名校长发展提高工程”、“自主合作、优质高效课堂”、“新课程管理与建设”等工作重心，不断拓展教师培训空间、创新教师培训模式，积极为中小学校干、教师发展搭建成长的平台，促进我市教育干部队伍和教师队伍的专业化发展。 一、目标要求 认真贯彻党的十七大精神和科学发展观，以改革创新为动力，以校干和教师专业能力发展为核心，坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村、均衡发展”的方针，以师德教育、“新理念、新课程、新技术”、高效课堂建设为重点培训内容，全面提高广大校干、教师的师德水平和业务素质，努力打造一支政治坚定、业务精湛、作风优良的干部队伍，培养一支学习型、研究型、创新型的教师队伍，进一步促进我市教育均衡内涵发展。 二、主要培训任务 1.继续加强中小学教师职业道德建设。 配合教育局“讲师德、正教风、强师德、塑形象”教育活动，将修改后的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师日常行为规范》、《教师“十不”行为规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等师德教育内容作为重要培训内容贯穿于各级各类培训中，广泛宣传师德师风先进事迹，全面提高中小学教师的职业道德水平。 2.加强中小学校干远程培训。 根据山东省教育厅和潍坊市教育局制定的“十一五”期间中小学校长培训规划，进一步落实中小学校长持证上岗制度，其中中小学校长任职资格期间需完成100学时（24学时必修课、76学时选修课）的学习任务，参训校干需完成24学时必修课、24学时选修课的学习任务，充分利用中国教育干部培训网，通过优质的国家级培训资源，拓宽中小学校干培训渠道，加强我市中小学校干队伍建设，认真组织参训校干按时按质完成学习任务，争取本年度校干培训合格率达到100%，全面提升中小学校干综合素质。 3．加强骨干教师远程培训的过程管理，提高远程培训的实效性。 远程网络培训是实现不同地区、不同层次、不同类型学校教师共享优质教师教育资源，扩大教师培训规模、提高教师培训效益的有效途径，即“大规模、低成本、高质量”。能否实现上述目标，关键和根本是抓好“过程管理”。本学期已进入专业课的学习，要进一步加大骨干教师远程培训的过程管理，提高远程培训的实效性，充分发挥网络教学的优势，借助网络平台实现学习、管理与互动研讨，以达到共同研讨、共同提高的目的，努力打造一支数量充足、结构合理、素质优良、开拓创新的中小学骨干教师队伍。 4.进一步完善“送培到校”工程。 “送培到校”工程对提高全市农村中小学教师教育教学质量发挥了巨大的作用，本学期，一是要在前期开展“送培到校”调研活动、认真总结前期“送培到校”经验的基础上，围绕课程标准解读、教材教法研讨、教学重点难点处理及教学建议等内容，结合我市教育工作实际，有的放矢、按需送培，进一步深化“送培到校”工程，提高“送培到校”的针对性和实效性。二是采取“请进来、走出去”以及自主互助交流的方式，加大对兼职教师的培养力度，促进兼职教师梯队成长，充分发挥名优教师的引领、辐射、带动作用，促进同学科教师的专业发展。 5．结合校园安保工作，搞好校园安全急救知识培训。 为进一步加强学校安全工作，采用假人模拟训练，有针对性的对生活中各类紧急救援知识进行生动的现场模拟示范使初步了解卫生急救在遇到突发时能在尽可能短的时间内对伤者进行有效抢救提高自我急救意识，对生命安全起到重要保障作用。中小学教师脱产接受继续教育时间全面提高中小学教师的素质，不断提高教育质量 中小学校干、中小学骨干教师远程培训暑期学习情况调度反馈 吴跃飞、辛松苡 李先然、鞠伟伟 筹备“送培到校”工作 孙希秀、惠文华 10月 筹备“现场急救知识”讲座 宋秀叶 “送培到校”面授 孙希秀、惠文华 11月 现场急救知识讲座 师训干训处全体成员 落实下发《中小学教师继续教育学分管理办法》 宋秀叶 12月 中小学校干、中小学骨干教师远程培训学习情况、结业信息调度反馈 吴跃飞、辛松苡 李先然、鞠伟伟 评选表彰中小学校干、中小学骨干教师远程培训优秀学员、优秀辅导教师 宋秀叶 吴跃飞、辛松苡 李先然、鞠伟伟 筹备中小学教师全员培训 宋秀叶 2011年1月 启动中小学教师全员培训 师训干训处全体成员 年度师训干训工作总结 宋秀叶 4