东北电力大学新农村建设暑期观察总结.docVIP

东北电力大学外国语学院2008年 社会主义新农村建设和大学生就业契合点暑期社会实践调查团队总结材料 随着社会主义新农村建设进程的推进，为构建社会主义和谐社会，2008年7月底8月初以探寻社会主义新农村建设和大学生就业契合点为宗旨，我们东北电力大学外国语学院的8名同学以吉林，河北，山东，浙江四省一些乡村的村民和领导人为调查的主要对象，进行了暑期实践调查。 （一）筹措准备阶段 认真动员，精心组队。在6月初，经对报名者能力与素质的各方面综合评定，最终确定了成员名单，参加者多为学生骨干、学生会成员及学生干部。经过详细的制定活动计划，我们完成经费预算以及四省分组，在暑期进行社会调查。 （二）实地考察阶段 四省小组成员分别在四省进行了相关的社会调查。 A组：分配到浙江部分的调查选中衢州市花园乡立新村作为社会调查的地点，是因为立新村是当地水库建设移民村，各种建设都是近期展开的，并且获得了卫生建设示范村的称号。这次在立新村的调查小组成员有东北电力大学外国语学院日语系大二学生沈锦鹏，华中科技大学能源与动力工程专业大三学生肖思远，浙江省育英职业技术学院电子商务大二学生刘宪，安徽工程科技学院物流管理专业大三学生肖欢等15人。 调查问卷共发出120，回收114份，回收率95%。采访的村民中，从事种植业的有54人次，占受访人次的45.8%；从事林业的有5人次，占4.2%；从事养殖业的有10人次，占8.5%；从事副业的有46人次，占39.0%；从事渔业的有3人次，占2.4%。（有从事多项的人，共118人次） 可以说与浙江如今农村发展状况类似，立新村中村民除了留守自家土地外，大多从事餐饮、副食等副业，或者外出打工。尤其是青年劳动力缺乏，导致农村建设的缓慢。因此针对农村建设，我们提出了一些问题，希望以此了解村民们对农村建设有什么需求，特别是对当代大学生有何需求。 在问卷调查中，我们了解到，村民在所从事的农业领域中，普遍认为成本太高，收益太低是最棘手的问题（45人次，占总受访人次的34.9%，有多选项，共129人次）；还有例如技术问题难以解决（34人次，占26.4%），团队管理不善（23人次，17.8%），政府对农业的政策需要改善(20人次，占15.5%)，以及其它问题（7人次，占5.4%）都是大家所认为的棘手问题。如何降低成本，提高收益，如何解决技术难题，如何加强团队管理，如何正确引导政府对农政策，这些都需要接受过高等教育的大学生的帮助，然而如今的中国的教育体制，造成了学生一步步走出去，当然也包括从农村一步步考出去的“龙”“凤”们，谋求更好的发展，却很少有愿意去农村参加建设的，未推进养育他的土地的建设发展。与此同时，很多人也不知道新农村建设具体需要哪些人才。 因此我们接着调查了村民们认为可能对现在新农村建设有巨大帮助的大学生人才类型。据调查显示，村民最希望技术型人才（58人次，占调查总人次的47.5%），其次是管理型人才（31人次，占25.4%），然后是研究型人才（22人次，占18.1%），最后是其它类型人才（11人次，占9.0%）。由如此的数据可以得出，新农村建设需要能够为农村生产生活解决关键技术问题的人才。还有各方面的高材生，显示出新农村建设所需人才的广泛性。 在之后对立新村村党委肖书记的采访中，我们还了解到关于最近大学生“村官”的一些情况。在立新村中暂时还没有大学生“村官”的存在，但是在附近的街道办事处已经有大学生“村官”在帮忙办事。肖书记在对这些大学生“村官”工作生活的情况有所了解后，告诉我们他心目中对于进入农村工作学习的大学生的能力希望：1.要在生活生产工作中起到良好的带头作用；2.能把在大学所学到的知识灵活运用到农村建设中；3.要起到思想，政治和管理工作上的领导作用；4.能与当地百姓融合到一起，打进他们的心中；5.自身需要有广泛的知识面；6.可以对村民进行教育，提高他们的思想，学识水平；7.要有自己的观点，有主见，不能随波逐流。大学生“村官”“责任大，权利小，报酬低”，面对本土本乡的村民，不能太强硬，也不能不强硬。但是有了村官的帮助，村中有人帮忙干事，写材料，收集资料，成为村官和村民之间的沟通桥梁，这本身也是一件很锻炼人的事。所以有种说法，大学生能把“村官”当好了，世面上的事就顺风顺水了。虽然不是很贴切，但是也体现出了“村官”这项职位的艰难和重大责任。 这些能力要求和村民们的希望，都可以对大学生未来的就业提供合适的选择，并起一定的导向作用。 调查中还显示出村民们对大学生进军农村建设持有绝对的欢迎态度，114份调查问卷中有100份表示对大学生投入社会主义新农村建设热烈欢迎，占调查总数的87.7%。93.9%的受调查者(107人，总数114人)希望大学生能够参与到农村建设中来。可是在大学生这一方面，从肖书记的话语中可以感受到，只有一些相对较弱势