四年级数学下册《三角形的内角和》PPT课件（青岛版）_1.ppt

四年级数学下册 在一个直角三角形里住着三个内角，平时，它们三兄弟非常团结。可是有一天，老二突然不高兴，发起脾气来，它指着老大说：“你凭什么度数最大，我也要和你一样大！”“不行啊！”老大说：“这是不可能的，否则，我们这个家就再也围不起来了……”“为什么？” 老二很纳闷。 同学们，你们知道其中的道理吗？ 内角三兄弟之争 你有什么办法可以验证呢? 言必有“据”: 三角形的内角和等于1800. 小组讨论并验证： （1）. 三角形的三个内角可以转化成我们学过的什么图形？ （2）. 你准备用什么方法将三角形的三个内角转化为我们学过的图形？ 1. 折 → 拼 2. 撕 →拼 3. 量 返回 1 1 2 2 3 3 结论：三角形内角和是180° ∠1+∠2+∠3=180° 一块三角尺的内角和是180度，用两块完全 一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形 的内角和是360度？ ？ 一块三角尺的内角和是180度，用两块完全 一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形 的内角和( )。 将一个大三角形分成两个小三角形，这两个小三角形的内角和分别是多少？ 一个三角形中可能有两个直角吗？ 一个三角形中可能有两个钝角吗？ 探讨： 应用 ： 三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度数。 180°－140°－25°=15° 180 °－（140° +25°）=15 ° 140° 25° 180°－90°－50°=40° 180° －（50°+90°）=40 ° 一个直角三角形，一个锐角是50°，另一个锐角是几度？ 50° 90°－50°＝40° 我是数学小法官： 1.三角形越大，它的内角和就越大。 （ ） 2.一个三角形三个内角度数是70°，64°，45°。（ ） 3.一个三角形中至少有两个锐角。（ ） 4.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（　） 5.三角形中最多有一个钝角或一个直角。（　）